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- 2016-11-06 发布于广西
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【推荐】【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中物理 第1章 第4节 物体运动的速度同步备课课件 粤教版必修1
综合解题方略——极限思想测速度 菜 单 课时作业 课前自主导学 课时教法分析 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 YJ · 物理 必修1 教师用书独具演示 演示结束 平均速度 平均速度 s/t 位移 快慢和方向 m/s km/h 瞬时速度 某时刻 过该点 的切线方向 物体此时刻的运动快慢 平均速度和瞬时速度的区别和联系 平均速度、平均速率和速率的关系 ●教学流程设计
第节物体运动的速度
●课标要求理解速度的概念领会其矢量性.知道平均速度和瞬时速度、速度和速率的区别和联系.能在具体问题中正确使用平均速度和瞬时速度的概念并能进行相应的计算.●课标解读运用平均速度的定义能把变速直线运动等效成匀速直线运动处理从而渗透物理学的重要研究方法——等效的方法.培养迁移类推能力.教学地位本节是运动学的基础教材从平均速度引入利用比较熟悉的汽车车速里程表阐述了瞬时速度概念、速度的概念贯穿物理学科的运动学和动力学十分重要.
●新课导入建议在初中物理中我们把物体通过的路程与所用时间的比值叫做速度.但在前面一节我们知道路程并不能确切地描述物体位置的变化和运动方向.因此初中课本对速度的描述是不准确的现在我们重新定义.究竟怎样才能准确课 标 解 读 重 点 难 点 理解速度与速率的概念知道速度与速率的区别与联系.
2.理解平均速度知道平均速度的符号、单
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