第五课 为他人开一朵花王洋洋.pptVIP

到礼堂听报告或看电影，如果不需要对号入座，你会选择坐在什么位置？为什么？ 如果你乘坐无人售票的公共汽车投币后，你会选择车内的哪个位置？ 尽量向后走，方便他人上车 乘坐公交车，你会选择哪个车门上？下车时你又会选择哪个车门下车？会不会选择靠你比较近前门下车？为什么？ 前门上车，后门下车，不会的， 因为公交车大多数都是无人售票，方便驾驶员监督，方便上车人投币，方便了他人，也方便了自己 如何做到心中有他人？ （1）平等待人 建立良好人际关系的基础 （2）体谅尊重他人 换位思考 设身处地的为他人着想 （3）理解宽容他人 只有理解宽容他人，才能被理解被宽容 顾名思义角色思考，就是在处理一件事的时候，把你和对方所处的位置关系交换一下，站在他人的立场，以他人的思维方式或思考角度来考虑问题。换位思考并非要求一个人真正放弃自己的立场，而只是在思维中想象式地转换认识上的立场，以获得更为客观、全面地认识。换位思考是与他人沟通的重要渠道。 卢勤老师为什么会敬佩那位同学？ 他坐在了中间的位置，把方便留给了其他同学，做到了心中他人（心中有他人），进出场都方便快捷了，既方便了他人，也方便了自己。 你能举出为别人着想，反过来也方便自己了的事例吗？ 汽车各行其道，乘车先下后上， 按顺序排队…… 赵东和李聪两位同学被学校选派参加市里的数学竞赛。赵东喜得一等奖，而李聪发挥失常，没有获得任何奖项。接到成绩通知后，李聪坐在座位上，失望、伤心，眼泪欲落。而赵东则顿时眉飞色舞，在教室里大叫大笑，并说放学后要请大家去吃冰激凌，还特意到李聪面前关照李聪：“你一定要一起去哟。”李聪终于控制不住泪水，站起来冲出了教室。 每天，我们都在与周围的人打交道。只有理解他人的感受，我们的心田才能开出吐香的花。P53 当“天女”的“花”落到你的头上，你会怎么想？ 请你送给那些“损人利己”的人一句忠告。 生活中还遇到过那些类似的事情？当时的感受如何？ 意思：自己不喜欢的、不希望得到的，不要施加给别人。 做人的道德金律吧！ 智者的四句箴言 把自己当成别人 —感到痛苦忧伤的时候，就把自己当成别人，这样痛苦就自然减轻了；当欣喜若狂时，把自己当成别人，那样狂喜也会变得平和中正一些。 把别人当成自己 —这样就可以真正同情别人的不幸，理解别人的需求，而且在别人需要的时候给与恰当的帮助。 把别人当成别人 —要充分地尊重每个人的独立性，在任何情况下都不可侵犯他人的核心领地。 把自己当成自己—很简单，用一生的时间和经历去体会。 1、阅读《“小气”的陈建梅》，说说陈建梅为什么会“小气”？ ——家境非常困难 2、看《王捷和李岚岚》的故事，回答下面的问题： ①这一对好朋友的友谊之路会通向何处呢？ ②假如你是王捷，你会怎么做？ ——不要急于求成，寻找适当的机会，通过观察了解或请别的同学帮助，找到原因所在 生活中，我们不能匆匆下结论，急着否定一个人，要知道他们的一些行为也许另有原因。p55 对待他人的反常行为怎样理解 * * * * * * 1、心中有他人（关爱他人）的人是怎样的？ 2、关爱他人的意义（或心中有他人，为他人开一朵花的意义） 3、如何做到心中有他人？ 1、思考：张路带水是留给自己喝的吗？ 2、思考：张路具有什么样的品质？ 不是。张路带水是给班级参加足球赛的队员喝 具有关心他人高尚的品质，心中有他人 1、思考：杨帆各方面发生变化的原因是什么？ 2、思考：杨帆在哪些方面发生了变化？ 3、思考：杨帆的改变说明了张路具有什么样的品格？ 在张路的刻意帮助和熏陶下，杨帆各方面都发生了变化 杨帆在性格方面发生了很大变化，变得开朗，乐于参加集体活动，敢于在公共场合讲话 助人为乐的高尚品格，心中有他人 想想自己有哪些为他人着想的行为和想法?这是你品格中十分闪亮的一角,不要遗漏哟. 心中有他人（关爱他人）的人是怎样的？ 能为别人开花的心是善良的心，能为别人付出的人是不寻常的人。这类人必定有高贵的精神，有高尚的品格，有天使般的心灵。p49 谭千秋老师 北川中学 李佳萍老师 盲人提灯 一个盲人在夜晚走路时，手里总是提着一个明亮的灯笼。人们很好奇，就问他：“你自己看不见，为什么还要提着灯笼走路呢？”盲人说：“我提着灯笼不仅为别人照明了路，同时别人也容易看到我，不会因为黑暗而撞到我。这样既帮助了别人，也保护了我自己。” 关爱他人的意义（或心中有他人，为 他人开一朵花的意义） 其实，为他人开一朵花，何尝不是为自己的生命增加一缕温馨呢？为他人开一朵花，又何尝不是为自己的生命喝彩呢？（关爱他人就等于关爱自己）