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- 2016-04-11 发布于北京
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九年级数学用频率估计概率1.ppt
(1)阅读教材P157.158的相关内容,完成表25-5 (2)思考:在实验时为了使实验结果更接近现实情况,需要注意些什么问题? 小组讨论:在进行移植试验时,移植的总数是越多越好还是越少越好? 1)同桌合作完成表25-6. (2)根据表中数据填空: 这批柑橘损坏的概率是______,则完好柑橘的概率是_______, 如果某水果公司以2元/千克的成本进了10000千克柑橘,则这批柑橘中完好柑橘的质量是________,若公司希望这些柑橘能够 获利5000元,那么售价应定为_______元/千克比较合适. 讨论:如果你是柑橘销售商,在整个销售过程中应注意些什么? 一般地,当试验的可能结果有很多且各种可能结果发生的可能性相等时, 可以用 P(A)=m/n的方式得出概率.当试验的所有可能结果不是有限个,或各种可能结果发生的可能性不相等时,常常是通过统计频率来估计概率,即在同样条件下,大量重复试 验所得到的随机事件发生的频率的稳定值来估计这个事件发生 课堂检测 1.经过大量试验统计,香樟树在我市的移植的成活率未95%. (1)吉河镇在新村建设中栽了4000株香樟树,则成活的香樟树大约是________株. (2)双龙镇在新村建设中要栽活2850株香樟树,需购幼树______株. 2.一个口袋中放有20个球,其中红球6个,白球和黑球个若干个,每个球出了颜色外没有任何区别. (1)
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