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- 2016-04-11 发布于北京
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高一数学平移.ppt
* * * * 平移 5.8 平移 一、观察与思考: 1.向量a 与平移到某位置的新向量b 的关系? b a a a a a a a = b 2.设F 是坐标平面内的一个图形,将F 上所有点按照同 一方向,移动同样长度,得到图形 ,这一过程叫图形 的平移. o o o x y o a 在图形平移过程中,每一点都是按照同一方向移动同样的长度,所以我们有两点思考: x y o F F’ P P’ 其一,平移所遵循的“长度”和“方向”正是向量的两个本质特征,因此,从向量的角度看,一个平移就是一个向量. 其二,由于图形可以看成点的集合,故认识图形的平移,就其本质来讲,就是要分析图形上点的平移. 设P(x,y)是图形F上的任意一点,它在平移后图形F’上的对应点为P’(x’,y’),且 的坐标为(h,k),则由 得 ∴ x y o F F’ P P’ 二、平移公式 理解:平移前点的坐标 + 平移向量的坐标=平移后点的坐标 平移公式可变形为 三、例题讲解 例1.(1)把点(-2,1)按a=(3,2)平移,求对应 点 的坐标 . (3)点M(8,-10),按a 平移后的对应点 的坐标为 (-7,4)求a (2)把点A(-2,5),B(
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