【推荐】七年级生物上册 第三单元 第三章 绿色植物与生物圈的水循环课件 新人教版.pptVIP

* 第 三 章 绿色植物与生物圈的水循环 一株玉米一生中需要约200千克以上的水，但只有2.2千克的水组成玉米的成分及参与生理活动过程，其余那么多水去哪里了？这些丢失的水分对其本身及自然界有什么意义呢？思考以下问题： 植物体吸收的水分在体内是怎样运输的？ 什么是植物的蒸腾作用？ 绿色植物是怎样参与生物圈中水循环的？ 一、植物对水分的吸收和运输 1、植物对水分的吸收（根适于吸水的特点） 植物主要通过 吸收水分。根吸收水分的主要部位是 。成熟区有大量的 ，这使得根尖具有巨大的 ，因而具有强大的吸水能力。 根 根尖成熟区 根毛 吸收面积 2、植物对水分的运输 ① 从茎的纵切面和横切面上，红色的部分看上去像一根根长长的管子，这就是水分在茎内的运输结构—— 导管， 导管属于输导组织。 植物茎内有相互连接的导管，水分在茎内是通过导管运输的。 ② ③ 导管：由许多长形、管状的细胞所组成的， 这些细胞没有细胞质和细胞核，上下细胞 间的细胞壁已经消失，形成了一根中空的 管道。导管是运输水分和无机盐的通道。 ④ 植物体内水分运输途径： 根毛 吸收 根 茎 叶 花、果实、种子 二、植物的蒸腾作用 1、蒸腾作用： 水分