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- 2016-04-11 发布于广西
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【推荐】【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中地理 第四单元 以科学观念防治自然灾害 第二节 科学技术与减灾防灾教学设计 鲁教版选修5
第二节科学技术与减灾防灾
●课标要求
1.举例说明地理信息技术在自然灾害预测、灾情监测和评估中的作用。
2.展望人类利用高科技趋利避害的远景。
●课标解读
结合典型事例说明全球定位系统、遥感技术和地理信息系统在减灾中的作用。
●新课导入建议
中国新闻网2012年5月17日消息,记者15日从新疆维吾尔自治区伊犁州畜牧兽医局获悉,进入5月以来,河谷气温快速回升,伊犁部分地区的春季草场和农牧交错地带意大利蝗高密度孵化。目前的调查统计显示,州直草原蝗虫发生面积超过101万亩,其中16万亩灾情严重。自治区和伊犁州也已经调运了部分设备和药品,从受灾最严重的区域开始实施农药喷洒。针对往年飞机灭蝗时定位不准,有时误将农药洒入池塘等问题,今年在蝗虫发生的高密度区域采用卫星定位系统,精确掌握防治区域,导入新课——科学技术与减灾防灾。
●教学流程设计
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课 标 解 读 重 点 难 点 1.了解减灾防灾的主要措施。 2.举例说是科学技术在自然灾害预测、灾害监测和评估中的作用。 3.展望人类利用高科技趋利避害的远景。 科学技术在减灾防灾中的作用。(重点)
减灾防灾的主要措施 1.基本途径:依靠科技进步。
2.重要途径:加强减灾法制建设,提高全民减灾防灾意识,协调人地关系。
3.指导方针:预防为主,加强自然灾害综合监测预报,大力推动减灾防灾系统工程建设。
4.法制规范:以
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