【推荐】【课堂新坐标】(教师用书)2013 2014学年高中生物 第2章 第2节 有性生殖同步备课课件 苏教版必修2.pptVIP

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  • 2016-04-11 发布于广西
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【推荐】【课堂新坐标】(教师用书)2013 2014学年高中生物 第2章 第2节 有性生殖同步备课课件 苏教版必修2

3.受精卵的形成标志着新生命的开始。(√) 4.相互结合成为合子的两性生殖细胞一定来自不同的亲本。(×) 【提示】 自花传粉的植物,其两性生殖细胞来自同一个亲本。 5.进行有性生殖的生物不能进行无性生殖。(×) 【提示】 葡萄既可以通过种子(有性生殖)繁殖,也可以通过扦插(无性生殖)繁殖。 1.(2013·震泽中学高一检测)维持高等生物后代体细胞中染色体数目恒定的重要过程是(  ) A.遗传和变异 B.无丝分裂和有丝分裂 C.减数分裂和有丝分裂 D.减数分裂和受精作用 【解析】 减数分裂和受精作用维持了每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,促进了遗传物质的重新组合。 【答案】 D 2.下列有关受精作用的叙述,错误的是(  ) A.受精卵中全部遗传物质,来自父母双方的各占一半 B.受精时,精子和卵细胞的细胞核相互融合 C.受精卵中染色体数目与本物种体细胞中染色体数目相同 D.受精卵中的染色体,来自父母双方的各占一半 【解析】 受精作用是精子和卵细胞结合成受精卵的过程,在此过程中精子只有头部进入卵细胞,尾部留在外面,精子的头部进入卵细胞内以后,其细胞核与卵细胞的细胞核融合在一起,形成受精卵的细胞核,所以受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方,同时也使受精卵中的染色体数目恢复到本物种体细胞中的染色体数目;因为遗传物质并不是全部存在于染色体上,在细胞质内的线粒体中也有少量的遗传物质

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