「从规划到实践——说话能力的学与教」说话教学的校本课程规划.pptVIP

「從規劃到實踐 ——說話能力的學與教」說話教學的校本課程規劃 嗇色園屬轄中學中文科 學習群體召集人 可立中學 凌健真校長 緣 起 嗇色園倡導校本課程統整 – 2004年 啓動課程改革，準備新高中 中文科、英文科、數學科及通識科 中學先行，小學隨後配合 計劃的目標 配合教育局的課程發程方向，並保留校本的精神 善用辦學團體的支援，提升老師的教學效能及專業水平 營造更好的學習環境 促進跨校合作及交流 貫穿小學、初中及高中的課程發展 籌 備 工 作 校長及嗇色園屬轄五所中學中文科科主任組成籌備委員會 嗇色園邀請教育局課程發展處語文支援組協助 策 略 以初中的說話教學為切入點，培養學生的思維能力及提升整體語文能力 開發教學的材料 培訓教師的專業能力 評估 聯校活動 三 年 計 劃 2005-2006 朗讀教學 (中一級) 2006-2007 個人短講 (中二級) 2007-2008 小組討論 (中三級) 開 發 教 材 教學材料 單元一 : 讀正音，講正字 (中一) 單元二 : 朗讀 (中一) 單元三 :敍述得當 (中一) 單元四 :說得明白 (中一) 教學材料 (續) 單元五 : 繪影繪聲 (中二) 單元六 : 自抒胸臆 (中二) 單元七 : 小組討論手册 (中三) 教學材料試教及觀課 教師專業發展-講座 教師專業發展-工作坊 教師專業發展-交流意見 評 估 自行開發考核內容及評分準則 專家小組到五所中學為學生進行統一口試 評 估 (續) 分析報告 專家與老師分享心得 2007中學會考中文科成績分析 聯校活動 -「口語才藝日」 2006 聯校活動 - 「角色扮演」2007 聯校活動「辯論比賽 」 2008 對象：中三級 日期：2008年 ７月 銜 接 小 學 課 程 邀請嗇色園屬轄小學同工列席會議(2006年) 邀請嗇色園屬轄小學老師及同學觀看中學聯校活動 銜 接 小 學 課 程(續) 成立嗇色園屬轄小學中文科 課程發展小組(2006-2007) 小組由兩位校長及小學老師組成，邀請教育局語文教學支援組協助 以「讀、寫、說教學」為主題 持 續 發 展 轉型為學習群體 積極準備新高中課程 老師的感受 (1) 可立中學 余志雄老師 老師的感受 (2) 可風中學 蔡澤霖老師 多 謝 各 位 ! * * *