【推荐】【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中地理 第二章 区域生态环境建设章末归纳提升 新人教版必修3.docVIP

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  • 2016-04-11 发布于广东
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【推荐】【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中地理 第二章 区域生态环境建设章末归纳提升 新人教版必修3

【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中地理 第二章 区域生态环境建设章末归纳提升 新人教版必修3 备选答案 ①人口激增 ②自然因素 ③亚马孙开发计划 ④保护 我国地区生态问题的成因及治理措施 生态问题、 发展障碍 形成原因 整治措施 东北 地区 ①黑土开垦后,引起土壤冲刷,黑土层日渐变薄; ②湿地减少; ③森林生态和森林资源严重破坏 ①黑土被开垦后,自然平衡受到破坏引起土壤冲刷; ②林木超采,采育脱节,毁林开荒,森林火灾,居民烧柴等 ①对坡面、沟壑的治理,植树造林,土壤的培肥; ②停止对沼泽地的开垦; ③合理采伐,营造人工林,木材的综合利用,建设自然保护区 续表   生态问题、发展障碍 形成原因 整治措施 华北地区(黄淮海平原) 旱涝、盐碱、风沙是农业发展的三大障碍。冲积低平原,滨海平原是中低产田集中地区 ①气候具有春旱多风沙、气温年较差大、降水集中且变率大等特点;②片面扩大灌溉面积,大水漫灌、只灌不排以及不合理开垦土地①低湿地治理——鱼塘—台田模式②盐碱地治理——调节、控制水盐运动 南方丘陵山区 水土流失严重,危害大于黄土高原,导致石质裸露,不能恢复,形成“红色荒漠” 能源短缺,农村薪柴匮乏,乱砍滥伐 ①发展立体农业;②解决生活用能问题,发展沼气、小水电,营造薪炭林,炉灶革新、推广生活用煤 西北干单半干旱地区 土地荒漠化——世界上荒漠化最严重的

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