南通二模教案分析.ppt

况且长期与忠武军为仇敌，侵犯我土疆，按照情势是必然的。”于是派遣力量增高城墙，挖深沟壑，充实仓库，收集柴草，又招募彪悍勇猛的士兵，置于自己的指挥下。任命大弟弟赵昶为防遏都指挥使，小弟弟赵珝(xǔ)为亲从都知兵马使，分别率领精锐部队。黄巢在长安，果然被王师四面包围控制，粮食耗尽士兵饥饿，谋划向东逃跑的计划，先遣骁将孟楷径直攻入项县。赵犨率领军队攻击他。反贼大溃退，几乎全被斩首与俘获，活捉孟楷。 下片化用林逋咏梅名句——“ 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏 ”，写在野“ 江梅”的风流与冷落。过片三句言“ 清浅小溪如练”，梅枝疏影横斜，自成风景 ，虽在村野（“ 茅舍疏篱”），似胜于白玉堂前。“伤心”两句感叹“梅妻鹤子”的诗人林逋逝后，梅就失去了知音，“疏影横斜”之诗竟成绝响。“微云”三句 ，以问句的形式 ，言林逋逝后，即有“微云淡月”，暗香浮动，也无人能赏，只不过孤芳自赏而已。结尾三句，以拟人化的手法，将梅之孤高自许的风流标格推向高潮，从而收束全篇，造成余韵深长。含蓄蕴藉的艺术效果。 山园小梅 林逋 众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。 　疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 　霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。 　幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。 （不同于文章思路、文章脉落） 行文思路是概括文章层意（表现为文章先写什么，然后写什么，最后写什么。），构思特点是文章行文思路的特点，文章结构布局的特点。 小说构思特色（结构特点） 线索 设置悬念 埋下伏笔 制造波澜，情节曲折 结局出乎意外，又在情理之中 全文主要的写作手法（对比等） …… 散文构思特色（结构特点） 线索 写作顺序 （写人记事类：顺叙、倒叙、插叙） （写景状物类：时间、空间顺序或由实而虚、层层推进等） 全文主要的写作手法（如象征、抑扬、对比等） …… 【原题回放】 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 据英国《每日邮报》报道，今日一位摄影师在挪威冰湖捕捉到一只青蛙被死死冻住，无法动弹的画面。报道分析称，当地气温突然回升，青蛙可能以为冬天已经过去，于是决定去湖对面寻找伴侣。然而，湖面可能一夜之间就又冻住了，青蛙于是被冻在湖中央。那位摄影师认为这个难得的画面是如此的美，看上去是一只青蛙在睡觉，但再也不能跳起来。他推测，青蛙当时正打算从冰面上钻回水里去，被冻住了。他感到格外伤心：“可怜的小家伙显然没有能做到，就死去了。” 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。 【审题指导】 从青蛙的角度：气温回升，青蛙误判，决定去找伴侣，结果被冻在湖中央。青蛙为什么会被告冻住？它的举动值得肯定还是否定？它的失败给我们什么启发？ 从摄影师的角度：捕捉到一只青蛙被死死冻在湖中央的画面，认为这个难得的画面是如此的美，并对青蛙的死格外伤心：“可怜的小家伙显然没有能做到，就死去了。”从这条线我们要思考：这幅画美在哪里？摄影师为什么对青蛙的死格外伤心？ 从两者结合的角度：摄影师对青蛙的价值取向持肯定态度，他肯定了青蛙追求美、追求爱的勇敢举动，我们能不能认为这是冲动的惩罚？ 【立意分析】 ?青蛙勇敢追求爱、追求美的行为令人赞叹，它被冻在湖面是一个美的定格，是一个动人瞬间的凝固，他是春天的探路者，是美与爱的殉道者，它被冻住展示了死亡之美、悲剧之美。它的失败告诉我们：追求爱是要付出代价的；追求美没有错，但要审时度势，把握时机； 虽然它失败了，但冒险精神值得肯定，冒险有成功也会有失败，但只有冒险才能抢得先机，才能发现新大陆，冒险不是冲动，也不是冒失，而是一种可贵的敢为人先的精神。 摄影师能捕捉到别人视而不见如此美的画面，说明他有一双发现美的眼睛，社会学的视角很容易让人看到现实生活中的阴暗面，所以我们需要发现美、留住美、体悟美，用对生活的美好体验来化解社会学视角带来的诸多不安和紧张，我们需要一双能够发现美的眼睛，更需一颗能体悟美的心灵。摄影师对青蛙被冻住格外伤心一是遗憾二是悲悯，悲悯与同情使生命更加高尚，他这种对生命敬畏之心使他对青蛙被冻住格外伤心。 这则材料的情感取向很明显：肯定青蛙勇敢追求爱与美的精神。也可反弹琵琶，从反面立意：批评青蛙冲动、不能看清真正的春天是否到来就盲目出动，拒绝草率等,但不能简单否定青蛙。 【好题列举】 1.?怜蛾不点灯 2.?凝固的美丽 3.?为爱可以奋不顾身 4.?死亦为蛙雄 5.??是反例还是典范 6.??生如夏花缩放 7.??生命凋零的壮美 8.??持一颗敬畏之心 9.???殉道者的勇敢 10.??悲悯之处美自来 11.??敬爱生命 12.??美丽的定格 要