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- 2016-11-09 发布于广东
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【推荐】【优化探究】(教师用书)2015届高考数学总复习 2.2 函数的单调性与最值课件 理 新人教a版
[最新考纲展示] 1.理解函数的单调性、最大值、最小值及其几何意义. 2.会运用函数的图象理解和研究函数的性质. 1.单调函数的定义 2.单调区间的定义 如果函数y=f(x)在区间D上是 或 ,那么就说函数y=f(x)在区间D具有(严格的)单调性,这一区间叫做 y=f(x)的单调区间. 答案:B 解析:依据增函数的定义可知,对于①③,当自变量增大时,相对应的函数值也增大,所以①③可推出函数y=f(x)为增函数. 答案:①③ ____________________[通关方略]____________________ 求函数最值的常用方法 (1)单调性法:先确定函数的单调性,再由单调性求最值; (2)图象法:先作出函数的图象,再观察其最高点,最低点,求出最值; (3)基本不等式法:先对解析式变形,使之具备“一正二定三相等”的条件后用基本不等式求出最值; (4)导数法:先求导,然后求出在给定区间上的极值,最后结合端点值,求出最值. (5)换元法:对比较复杂的函数可通过换元转化为熟悉的函数,再用相应的方法求最值. 答案:D 4.f(x)=x2-2x(x∈[-2,4])的单调增区间为________;f(x)max=________. 解析:函数f(x)的对称轴为x=1,单调增区间为[1,4],所以f(x)max=f(-2)=f(4)=8. 答案:[1,4] 8 答案
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