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第七讲 大气的垂直分层及对流层大气的受热过程
【学习目标】
1.掌握大气的受热过程,并理解大气对太阳辐射的削弱作用及地面的保温作用。2.理解热力环流的形成原理,大气水平运动的影响因素及风向的判断。3.学会阅读、分析和判读等温线分布图、等压线分布图和等压面分布图,并能运用已学知识分析解决问题。考向一 大气的
典例1.(2010·山东高考)右图为北半球中纬度某地某日5次观测到的近地面气温垂直分布示意图。当日天气晴朗,日出时间为5时。由图中信息可分析出( )
A.5时、20时大气较稳定
B.12时、15时出现逆温现象
C.大气热量直接来自太阳辐射
D.气温日较差自下而上增大考向二: 对流层大气的受热过程
典例2.(2013·北京文综)下图为地球大气受热过程示意图。读图,回答问题。大气中( )
A.臭氧层遭到破坏,会导致①增加
B.二氧化碳浓度降低,会使②减少
C.可吸入颗粒物增加,会使③增加
D.出现雾霾,会导致④在夜间减少
(2012·北京东城模拟)2010年10月25日印度尼西亚发生地震,并引发海啸;从10月25日到11月21日默拉皮火山(7°32′S,110°26′E)多次喷发,造成重大人员伤亡,几十万人离家避难。据此完成题。
.火山喷发产生的火山灰云团对其覆盖地区的影响是( )
A.增强了大气反射作用,使气温增高B.减弱了大气反射作用,使气温降低
C.增强了大气逆辐射,使昼夜温差变小D.减弱了大气逆辐射,使昼夜温差变小
考向典例4读“某地近地面和高空四点气压图(单位:hPa)”,回答1~题。
1.若近地面和高空四点构成热力环流,则流动方向为( )
A.O→P→M→N→O B.P→O→M→N→P
C.M→N→P→O→M D.N→M→O→P→N
.下面图中正确表示N地在垂直方向上等温面与等压面配置的是( )考向四 根据等压线判断风向图4为甲地所在区域某时刻高空两个等压面P1和P2的空间分布示意图,图中甲、乙两地经度相同。完成题。.此时甲地近地面的风向为A.东南风? B.西南风? C.东北风? D.西北风
典例6 (2014·天津文综)读图,回答第1题。1.在图中所示的时段内,风向由东南变为东北的城市是( )
A.台北 B.上海C.首尔 D.北京
考向 逆温现象及其影响
.(2013·浙江文综)近年来,雾霾天气在我国频繁出现,空气质量问题已引起全社会高度关注。下图是气温垂直分布的4种情形。
图中最有利于雾霾大气污染物扩散的情形是( A.① B.② C.③ D.④
思维导图:
第七讲 对流层大气的受热过程和热力环流应用训练
读地球表面受热过程示意图,回答1~3题。1.图中表示大气逆辐射的是( )
A.① B.② C.③ D.④
2.近地面大气的热量主要来自( )
A.太阳辐射 B.地面辐射
C.大气逆辐射 D.大气辐射
3.对地面起到保温作用的是( )
A.① B.② C.③ D.④(2015·福建五校联考)下图为某地近地面与高空气压状况(热力原因形成),读图回答~题。
.与M地相比,N地( )
A.气温高、气压低 B.气温低、气压高
C.气温高、气压高 D.气温低、气压低
.M、N两地的天气状况是( )
A.两地都多云雨天气B.两地都多晴朗天气C.M地多有阴雨天气 D.N地多有阴雨天气某校地理兴趣小组利用假期对当地的一个山谷进行野外考察,下图其中竖实线为剖面线,虚线为等压面,实线为等温面,箭头为大气流动方向。据此回答~题。.上图信息中,只有一处正确是( )
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
.地理兴趣小组观测时间可能是( )
A.8:00~9:00 B.12:00~13:00C.15:00~16:00 D.23:00~24:00
(2013·浙江文综)拉萨河流域拥有丰富的物质文化和非物质文化资源,拉萨位于宽阔的拉萨河谷地北侧。读“拉萨7月降水量日平均变化图”。完成第1题。11.有关拉萨7月降水日变化成因的叙述,正确的是( )
A.夜晚地面降温迅速,近地面水汽易凝结成雨
B.夜晚近地面形成逆温层,水汽易凝结成雨
C.白天盛行下沉气流,水汽不易凝结成雨
D.白天升温迅速,盛行上升气流,水汽不易凝结成雨
下图为“1月某日欧洲西部部分地区海平面等压线分布示意图”(单位:hPa)。读图完成~题。
.关于图示气压场的判断,正确的是( )
A.甲地气压值高于乙地 B.乙地气压值高于丙地
C.丙地为低气压中心 D.丁地为高气压中心
.关于甲、乙两地天气的叙述,正确的是( )
A.甲地风力小于乙地B.此时,甲地天空中云量少于乙地
C.甲、乙两地都吹偏西风D.甲地气温日较差大于乙地
(2014·安徽文综)通过海面的热收支方
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