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教 案 年级 初二 第 周 第 课次 2009 年 月 日 教材内容： 足球之头顶球 教学目标： 1）、认知目标：了解头顶球的基本方位和作用，尝试头顶球的动作，能初步掌握动作和有意识地运用。 2）、技能目标：学习正确的头顶球技术，培养学生对顶球的准确度，发展灵敏性和协调性等身体素质。 3）、培养学生勇敢、果断、善于进取的体育精神。 部分 课 的 内 容 次数 时间 组 织 教 法 与 要 求 开始部分 体委整队报告人数，师生问好 宣布本次课的内容和任务 安排见习生、检查服装 ２分钟 组织：* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 要求： 1队伍集合快、静、齐。 2体育委员口令洪亮。 3师生问好声音干脆有力。 准备部分 队列练习： （1）、三面转法 （2）、齐步走立定 慢跑 三、行进间徒手操： 1头部运动 2肩部运动 3扩胸运动 4弓箭步压腿 5侧压腿 6各关节活动 7加速跑 8人浪练习 4圈 4╳ 8拍 10 分钟 组织：四列横队 教法：教师口令指挥，学生统一练习 要求：1学生注意力集中，精神饱满。 2队形整齐，步伐一致，口号声 音洪亮 组织： 教法：1教师示范动作。 2学生在教师带领下练习。 要求：1学生认真学习教师动作。 2学生动作协调、整齐。 3动作幅度大，充分活动开各关 节。 基 　　本 部 分 基 本 部 分 一、球性练习 1、两脚点球练习。 2、跨球练习。 3、左右拨球练习。 二、头顶球： 1、问题导入：在足球场上，除了双脚，还有哪个部位可以有效得分？ 2、情景提问：动物园中的海豚是如何将球顶在头上的？又是如何能将球顶得准确又有力呢？ 3、学生自由模仿海豚顶球的动作。 4、动作要领：两脚前后开立，两手自然张开，身体后仰，顶球时两脚用力蹬地，两腿伸直，上体由后向前快速摆动，借助腰腹及颈部力量，用前额将球顶出。 5、动作重点：身体技术要领，对球接触后的控制。 6、动作难点：顶球部位准确性以及力度和方向。 三、练习内容 1、原地模仿头顶球动作练习。 2、原地跃起模仿头顶球动作练习。 3、行进间模仿头顶球动作练习。 4、图板讲解 5、一人拿球一人顶。 6、自抛球顶向对方练习。 7、分层次练习： （1）、继续两人对顶练习。 （2）、头球攻门练习。 （3）、鱼跃冲顶练习。 三、游戏。 名称：足篮一体游戏 方法：游戏在篮球场上进行。规则与篮球规则一样，但最后的攻门要用头来完成。攻门越过底线，进攻方得一分。游戏结束后，得分多的队伍取胜。 各50次 各两至三组 30分钟 30分钟 组织：* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 教法：1学生在教师统一口令下练习。 2教师进行监督、纠正动作。 要求：1学生认真听讲，理解动作。 2学生听从指挥，注意安全。 组织：* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 教法：1、教师设计情景，引导学生进 入学习环境 2、教师提出问题。 3、学生带着问题模仿动作， 教师在练习中找出答案。 4、教师通过观察学生模仿动 作练习找出问题。纠正问 题并讲解示范头顶球技术 动作，提出动作重点、难 点及注意事项。 要求：1、学生认真思考教师提出的问题，积极回答问题。 2、学生带着问题认真模仿动作，体会出头顶球的技术动作。 3、学生统一听从指挥，注意练 习安全。 组织：四列横队体操队形。 学生前后两人为一小组。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 教法：1、教师示范动作，讲解练习方法。 2、教师利用语言鼓励学生完成练习，激发学习热情。 3、教师巡视，随时纠正动作，进行个别辅导、纠正。 4、教师利用图板进一步讲解头顶球技术动作。 5、学生展示，利用对比方法引导学生说出优点与不足。 6、教师统一指挥，一切听从教师安排。 要求：1、学生认真参加练习，听从教师指挥。 2、学生在练习中