【推荐】【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中历史 第五单元 第3课 宗教改革运动的扩展同步备课课件 新人教版选修1.pptVIP

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  • 2016-04-12 发布于广西
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【推荐】【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中历史 第五单元 第3课 宗教改革运动的扩展同步备课课件 新人教版选修1

●新课导入 马丁·路德的宗教改革揭开了向天主教会宣战的序幕,改革后形成了路德派,又称路德宗,率先打破了欧洲天主教会一统天下的局面,接着西欧各国纷纷响应,加尔文在瑞士、英国国王亨利八世在英格兰先后开展了宗教改革,把这场宗教改革运动推向高潮。那么,加尔文和亨利八世的宗教改革情况怎样?本节课学习“宗教改革运动的扩展”。 ●教法案例 1.“加尔文宗教改革”一目,教学中要抓准三个要点:(1)加尔文宗教改革的背景;(2)加尔文宗教改革的内容;(3)加尔文宗教改革的历史作用与局限性。教师讲述背景时应注意分析加尔文改革与马丁·路德改革的关系,明确其受马丁·路德改革的影响。本目的重点是加尔文宗教改革的历史作用,应对比马丁·路德宗教改革,掌握二者的异同点,尤其需讲清“先定论”的含义,引导学生理解加尔文宗教改革更适应了激进的资产阶级要求。 2.“亨利八世宗教改革”一目,教学中要抓准五个要点:(1)亨利八世宗教改革的背景;(2)亨利八世宗教改革的内容;(3)伊丽莎白一世的宗教改革内容;(4)英国宗教改革的结果;(5)英国宗教改革的性质。本目是本课的难点,讲述时应联系改革背景,分析英国宗教改革的主要目的是出于现实政治和国家利益的需要,维护日益强大的王权而非纯洁信仰,加深理解改革内容保留了天主教教义和仪式不变的原因,引导学生分析英国宗教改革的性质。 3.“宗教改革与社会变革”一目,教学中要抓准两个要点:(1

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