九年级化学上册元素(新人教版)教程分析.pptVIP

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  • 2016-11-10 发布于湖北
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九年级化学上册元素(新人教版)教程分析.ppt

3、下列符号中,既有宏观意义,又有微观意义的是(   )  A、 2Fe   B、H  C、 3S * 第3节 元 素 元素符号 水 氧气 H2O O2 CO2 二氧化碳 氧原子 氢原子和氧原子 碳原子和氧原子 上述物质的构成有什么共同点? 都含有氧原子 氧原子的核电荷数(质子数)都是 8 具有相同核电荷数(即 核内质子数)的一类原子的总称。 碳-12:原子核内有6个质子和6个中子 碳-14:原子核内有6个质子和8个中子 一类原子:核电荷数相同,中子数不一定相同 元素: 上表中氢原子和氧原子的构成有什么相同点和不同点? 1 1 2 1 8 8 8 10 2 17 同种元素的原子也可以是不同种原子。 注意: 1、元素的种类取决于质子数(核电荷数)。 如:同种元素,它们原子的质子数相同。质子数相同的原子,属于同种元素。 2、元素只能说种类,不讲个数; 粒子(分子、原子)既讲种类,也讲个数。 3、元素只能组成物质,不能构成粒子。 4、自然界中目前已知的元素有114种,而原子有112类(多于114种)。 元素与原子的比较: 联系 使用范围 区分 概念 原子 元素 具有相同核电荷数的一类原子的总称 化学变化中的最小粒子 只表示种类,不表示个数 既表示种类,也表示个数 应用于物质的宏观

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