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基于单片机万年历的设计
目 录
1 绪论 1
1.1设计目的与意义 1
1.2 1
2 .1系统软件设计与实现
2.2 总体框图设计 2
3 硬件设计与实现
3.1单片机选择 3
3.2显示模块选择 3
3.3 单片机最小系统的设计
4 系统软件设计与实现
4.1主要算法流程图描述
4.2 星期算法 5
5 测试结果分析与结果
5.1 测试结果分析
5.2 测试总结
结束语
参考文献
附录 原理图 6
附录 37
绪论
随着电子技术的高速发展,对电子方面人才的要求越来越高,不仅要求其具备相关的专业理论知识,还要求其具有较强的设计、制作等实践动手能力.此次学校举行的电子设计无疑是对从事电子相关专业的人的一次很好的锻炼和考验,是培养信息人才的一次良好的机会,为其提供了一个理论知识与实践相结合的平台。
通过本次课程设计,引导学生结合所学的电路理论和程序设计的知识,思考设计方案,以小组合作方式,分工完成各个部分,从而掌握相关的硬件结合软件显示电路的设计和调试技术,一方面提高了学生的实践动手和协作能力,另一方面培养了学生综合运用所学理论知识进行工程设计的能力。
1.1 设计目的与意义
专业综合课程设计是系统掌握测控技术与仪器专业知识的又一重要实践性教学环节,课程设计的目的就是配合专业课程的教学和平时实验,以达到巩固消化专业课程的内容,进一步加强综合应用能力及仪器仪表系统开发和设计能力的训练,启发创新思维,使自己具有独立研发仪器仪表的基本技能,是以培养自己综合运用所学知识的过程,是知识转化为能力和能力转化为工程素质的重要阶段。
1.2课程设计预备知识
复习以前所学过的单片机、数字电路、模拟电路等课本知识,进一步的明确本次课程设计的内容,并查阅相关资料去了解本次课程设计的各个模块的原路和注意事项。
1.3课题设计的任务
根据给定的任务要求选择合适的单片机和其他电子元器件,进行系统硬件电路设计和软件编程,根据系统制作并调试系统电路板,使之实现任务要求。有关参数选择要求符合国家标准。具体设计内容如下:
单片机最小系统的设计、键盘输入模块的设计、液晶屏显示模块的设计。
设计系统工作原理图,利用PROTEUS软件绘制系统工作原理图;
系统程序调根据要求,出完整的程序流程图将设计程序输入汇编,排除语法错误按所设计的原理图,,检查无误将文件传送到实验,执行该程序
第二章 总体设计
2.1总体设计
这里采用应用广泛的AT89C52作为时钟控制芯片,利用单片机内部的定时/计数器T0 实现软时钟的目的。首先将T0设定工作于定时方式,对机器周期计数形成基准时间(50ms),然后用另一个定时/计数器T1对基准时间计数形成秒,妙计60次形成分,分计60形成小时,小时计到12。最后通过LCD1602把它们的内容在相应的位置显示出来,达到时、分、秒计时的功能。
此外还要实现对时间的调整功能,89C52的P3.2、P3.3、P3.4外接三个独立按键K1、K2、K3,按K1按键进入设定状态;按K2,依次进入闹钟功能是否启用,闹钟时,分秒,年,月,日及时间时,分,秒的设置,直到退出设置状态;按K3,调整是否起用闹钟和调节闹钟时,分,秒,年,月,日,时间的时,分,秒的数字。
2.2整体框图设计
硬件设计
3.1单片机的选择
本次选用AT89C52单片机,单片机管脚图图如图
AT89C52引脚图
一个8位的微处理器(CPU)
片内数据存储器RAM(128B/256B)
片内程序存储器ROM/EPROM(4kB/8kB)
4个8位并行I/O拉口P0-P3,每个口既可以作输入,也可以作输出
2个16位定时器/计数器
5个中断源的中断控制系统
1个全双工的串行I/O接口
片内时钟振荡器
BLK:背光的负端0V。3.3单片机最小系统的设计
最小系统如图所示:
第四章 软件设计
4.1 主要算法流程图描述
以为核心,处理外转电路传进来的信号,实现时钟数据的读取,保存,显示其及操作。流程图如图所示
主程序流程图
星期的计算方法如下:
星期=(日期年份+所过闰年数+月校正数)%7,如果是在闰年又不到3月份上述之和要减一天再除7,其1到12月的校正数据为 [6 2 2 5 0 3 5 1 4 6 2 4],该程序中采用1个字节表示年份闰年数也只计算1900 年以后的闰年数。
该程序的流程图如图所示
计算星期算法
5.1 硬件测试
在Protu
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