绪论(概念要素发展概况)分析报告.ppt

房屋建筑学 主讲人：曹小平 为什么学习房屋建筑学？ 主要的学习任务和内容？ 学习中的问题如何解决？ 学习方法 绪论 建筑的含义 建筑物 构筑物 建筑的构成要素 建筑发展简史 （一）中国古代建筑的发展概况 奏汉： 万里长城、南北朝的寺观、塔楼 唐宋：赵州桥 成熟阶段，宋代制定设计模数和工料定额 明清： 将建筑推向个技术上和艺术上的新高潮。 北京故宫、天坛 中国古建筑特点： 1、外形特征 屋顶—大出檐 屋身—柱承重、台基 细部—工艺美术 色彩—黄、红、白、青 2、结构特征：木构架是房屋的骨架。 3、布局特征：四合院式 群体建筑中轴对称 4、园林：人工山水为主题 5、其他建筑：民居、寺庙 （二）外国建筑发展概况 1、奴隶社会：石头建筑 古埃及（金字塔） 古希腊（雅典卫城、帕提农神庙） —古典建筑风格 古罗马（大斗兽场） —现代体育场的雏形 菊儿胡同 苏州退思园 金字塔 艾菲尔铁塔 悉尼歌剧院 课程 地位 课程 特点 是本专业的 ------一门承上启下的应用型课程。 ------是训练绘制、认知建筑施工图的重要过程。 实践性------应该与实际工程结合 发展性------新材料、新构造、新技术 综合性---社会、经济、政治、文化、科技 建筑物 Identity 构筑物 人们在其中生产、生活或其他活动的房屋或场所。如工厂、住宅、学校、展览馆等 是指人们一般不直接在内进行生产、工作和生活的建筑，如桥梁、城墙、堤坝等。 Reality Creativity 建筑——建筑物和构筑物的通称。 建筑的构成要素 建筑功能 （起主导作用） 建筑形象 建筑技术 是指建筑物在物质和精神方面必须满足的使用要求。如：良好的视听环境、流畅的人流线路、良好的朝向、保温、隔热等。 建筑内外空间组合、建筑体型、建筑材料的质感与色彩、光影变化、立面构图、细部与重点装饰处理的的综合表现。（建筑美与环境美结合） 建造房屋的手段，包括建筑材料与制品技术、结构技术、施工技术、设备技术等。 厂房 住宅 生活起居 学校 教学 生产 建筑方针 建筑使用功能的要求 合理降低造价 技术先进 美观大方 结构坚固、耐久 适用、安全、经济、美观——建筑工作的指导方针，又是评价 建筑优劣的基本准则。 21世纪建筑发展应遵循的五项原则： 生态观：正视生态的困境，加强生态意识； 经济观：人居环境建设与经济发展良性互动； 科技观：正视科学技术的发展，推动经济发展和社会繁荣； 社会观：关怀最广大的人民群众，重视社会发展的整体利益； 文化观：在上述前提下，进一步推动文化和艺术的发展。 嵩山嵩岳寺 山西应县木塔 赵州桥 天坛 四合院 园林中的廊—苏州留园 竹楼 帕提农神庙 意大利古罗马大斗兽场 巴黎圣母院 凯旋门 * LOGO 2、古埃及：尼罗河下游两岸金字塔共70多个，胡夫金字塔，底面边长230.6m，高146.4m，230万块巨石干砌而成，每块石料重2.6t。还有太阳神庙，内部有134根高21m和13m的柱子形成的柱林，体现冷酷、神秘的气氛。 古希腊：三种柱式（陶立克柱式、爱奥尼柱式、科林新柱式） 陶立克柱式：象征着男性的体态和性格，刚劲、粗壮。 爱奥尼柱式；则以其秀丽柔和表现了女性的体态和性格。 罗马时期：五种柱式（罗马人继承了希腊的三种柱式，同时又增加了两种柱式：塔司干柱式、复合柱式）复合柱式是山由爱奥尼和科林新的混合，更为华丽。 4、19世纪未出现了新的建筑形式：钢筋砼凝土结构、钢结构。当时代表建筑如包豪斯校舍，二战后结构发展较快，空调、电梯等发展，出现了一些新奇建筑和高层建筑。如艾菲尔铁塔，澳利亚的悉尼歌剧院等。 万里长城: 长城是中国也是世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程。自公元前 七八世纪开始，延续不断修筑了2000多年，分布于中国北部和中部的广大土地上，总计 长度达50000多千米，被称之为“上下两千多年，纵横十万余里”。如此浩大的工程不仅 在中国就是在世界上，也是绝无仅有的，因而在几百年前就被列 为世界七大奇迹之一。 嵩岳寺塔坐落在河南登封嵩山南麓，是我国现存最古的密 檐式砖塔，建于北魏正光四年（公元523年）。 塔平面为十二边形，是我国塔中的孤例。十五层，高40 米。 塔身外轮廓有柔和收分，呈一略凸曲线，塔身用砖构 成，在简单台座上置覆钵 ，束腰及仰莲，再叠相轮七重与宝珠一枚。 ? 山西应县 释伽塔