学校常见传染病防控分析报告.pptVIP

1 学校传染病防控管理  1.1部门职责 学校成立由校长作为第一责任人的传染病预防控制工作小组，全面负责学校的各项传染病预防控制管理工作。小组成员应包括学校各相关部门的负责人，各部门的职责应尽量明确，责任到具体人，并能随着学校人事变动，小组成员应及时调整。 学校传染病防控部门职责.doc 1.2 防控制度 —— 传染病疫情及相关突发公共卫生事件的应急预案 —— 传染病疫情及相关突发公共卫生事件的报告制度 —— 学生晨检制度 —— 因病缺课登记、追踪制度 —— 复课证明查验制度 —— 学生健康管理制度 —— 学生免疫规划的管理制度 —— 传染病预防控制的健康教育制度 —— 通风制度 —— 传染病消毒隔离制度 学校传染病制度汇编.doc 2.学校传染病的预防 2.1免疫预防接种 1.常规免疫:做好宣传动员、配合接种单位组织 并动员接种。 2、查漏补种 （1）收取接种证，查验接种记录： 《儿童免疫规划疫苗接种情况登记表》（附录5.1.5）无接种证（卡）者视为未接种并补办接种证（卡）； （2）查漏补种：《儿童疫苗补种通知单》（附录5.1.7） （3）复验补种记录： 1个月内复验接种证 《儿童免疫规划疫苗接种情况登记表》 （4）汇总上报： 《儿童免疫规划疫苗补种情况汇总表》（附录5.1.8） 2.2食品饮用水安全 食品安全:按照《食品安全法》及其实施条例、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等相关法律法规及相关卫生标准的要求执行，配套建立、健全学校食品安全管理制度（包括食堂卫生管理制度、食品加工操作规程、从业人员健康管理制度、餐饮具消毒制度、食品留样制度、食品原料采购和存放制度等）。学校应定期对各项制度的执行情况开展自查，发现问题立即予以整改，确保校园食品卫生和安全，预防食源性疾病特别是肠道传染病的发生。 校外订餐订食品:索取和查验供餐企业的资质证明文件，索取订购票据，做好送餐记录，存档备查；订购食品及本食堂制作的食品应按照留样制度规范留样；相关场所张贴工作制度。 饮用水安全 以自备水源为供水方式的学校，管理自备水源，建立健全自备水源卫生管理规章制度，并定期开展自查，发现问题立即整改。 学校应当根据所在地区的生活习惯，为师生提供充足的符合卫生标准的饮用水。采用电加热、物理加热等加热设备提供开水时，应选用符合质量标准的产品和设备，开水桶应加盖加锁。 通过订购桶装饮用水（纯净水或矿泉水）提供饮用水时，应选择具备相应资质的厂家，并向供应商索取相关资质证明和水质定期检验结果；采用管道直饮水时，应选择具备资质的厂家，安装应符合现行行业标准《管道直饮水系统技术规程》CJJ 110的有关规定。 —卫生设施及环境卫生管理 医务室（卫生室）的日常清洁与消毒 （1）空气消毒：无污染时，通风换气为主，每天至少2次，每次至少1小时；按每立方米空间装紫外线灯瓦数≥1.5W，计算装灯数。照射时间一般为30-60min。 （2）环境及物体表面消毒：地面湿式清扫，工作台面每日1-2次，采用500mg/L有效氯含氯消毒剂溶液擦拭处理。 厕所（卫生间）的卫生管理 建立厕所保洁和清扫制度，落实负责厕所保洁的人员；保持厕所地面、蹲位（厕坑）及小便池内清洁；厕所内或前室应设置洗手设施。如果为旱厕，应远离水源和食堂（50米以上），并进行无害化处理（高温堆肥、密闭缺氧发酵、脱水干燥、化学消毒等）。 洗手设施 教学用建筑内每层应配备相同于教学班数量的流动水洗手设施（水龙头），食堂及餐厅、厕所（卫生间）及医务室等处也应配备洗手设施，同时还应配备肥皂、洗手液等手部清洁用品。广泛开展洗手教育。 教室的日常清洁与通风 教室桌椅、地面等表面采用湿式清扫，用清水或清洁剂拖地每日1次～2次，对走廊、楼梯、扶手等学生经常接触的地方进行重点清洁。 办公区域的日常清洁与通风 室内空气以通风换气为主，通风换气每天不少于2次，每次至少1小时，对相对密封的办公室要加设排气装置（如排气扇），以提高与外界空气的交换频率；办公桌、椅、地面等表面采用湿式清扫，用清水或清洁剂拖地每日1次～2次。 3学校传染病疫情的报告 学校应建立健全由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校（托幼机构）领导的传染病疫情报告制度，明确具体的疫情报告人、报告内容、流程和时限。 3.1晨检 （一）因病缺勤学生的症状发生情况和就诊信息。 （二）出勤学生健康状况。主要了解有无发热、咳嗽、咽痛、头痛、皮疹、腹泻、腹痛、呕吐、结膜充血、黄疸、腮腺肿大等症状