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第五章 学术与教学信息资源的开放获取 徐美凤2012-03 学术与教学信息资源的开放获取 学术信息的开放获取 开放获取期刊 预印本文献 开放获取仓储 学位论文/研究报告 学术会议信息 数字图书 专利/标准 教学信息资源的开放获取 国外开放课程 国内开放课程 学习资料 1 学术信息的开放获取 开放获取概念 开放获取（ Open Access ，OA） ：把同行评议过的科学论文或学术文献放到互联网上。使用户可以免费获得，而不需考虑版权或注册的限制。开放获取运动旨在打破学术研究的人为壁垒。 此外：付费出版，免费使用 开放获取(Open Access)是国际学术界、出版界、图书情报界为了推动科研成果利用互联网自由传播而采取的运动。其目的是促进科学及人文信息的广泛交流，促进利用互联网进行科学交流与出版，提升科学研究的公共利用程度、保障科学信息的长期保存，提高科学研究的效率。 开放获取数字资源是网络上重要的共享学术信息资源，提供期刊论文全文的免费阅读，是获取学术信息的一种新模式。 国外的一些研究表明，在很多学科领域，开放获取的文章比非开放获取的文章具有更大的研究影响力。 信息资源开放获取的四个途径 开放获取仓储（Open Access Repository） a) 对于有版权，但是出版社允许进行自存储（self-archiving）的作品，作者可以放到信息开放存取仓库中，例如论文