八年级生物我国动物资源的保护1.pptVIP

二、自学指导（2分钟） 1、保护动物多样性时，需要从哪些层次上来，制定保护战略和采取保护措施? 2、动物多样性的保护措施具体包括哪些做法？ 3、什么是“就地保护”？什么是“易地保护”？两者有何区别？ 4、你知道，我国为了强有力地保护动物多样性制定了哪些相关法律？ 五、学生讨论、更正、教师点拨（12分钟） (一)、动物多样性的含义 1、物种多样性 2、遗传物质多样性 3、生态系统多样性 (二)、保护动物多样性的一般措施 1、就地保护 2、易地保护 3、法制教育和管理 小结 六、当堂训练（16分钟） 4、我国修建的青藏铁路，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路 上采取了绕避、设置通道等措施，这样做（ ） ①能减少青藏铁路的建设投资 　 ②体现了人类在自然界面前是无能为力的 ③有利于保护生态平衡 ④有利于保护环境 A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④ 5、建立四川卧龙自然保护区的主要目的是( ) A.保护卧龙的原始森林资源 B保护卧龙的旅游资源 C.保护特定地带的自然生态系统 D.保护濒临灭绝的熊猫 6、下列有关保护生物多样性的观念中，恰当的是（ ） A．物种灭绝后，可以再生 B．引入世界各地不同的生物，以增加我国的生物多样性 C．生物多样性的消失对人类不会产生威胁 D．与人类没有直接利益关系的生物，也应该保留下来 9. 三峡大坝建成并蓄水后，有些生物的生存受到了严重威胁。为了挽救这些生物，最好采取下列哪项措施？ A.建立自然保护区 B.将受到威胁的生物易地保护 C.制定生物多样性保护的法律和政策 D.开展生物多样性保护方面的科学研究和宣传教育 10.造成我国某些野生动植物濒危和灭绝的主要原因是 A.物种退化 B.温室效应 C.人类的开发和利用 D.栖息地的丧失 11.在我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容,采取这两项措施的首要目标是( )A.开展生态旅游 B.发展畜牧业 C.增加木材产量 D.改善生态环境 12.三峡大坝修建后，人们将坝区的很多物种迁出了原地，这是为了保护 （ ） A.生态系统多样性 B.物种多样性 C.环境多样性 D.生物数量多样性 13.关于生物多样性的保护，下列做法正确的是 （ ） A.捕猎国家一级保护动物来制造药物 B．建立自然保护区 C.不经论证引进一些外来物种 D.麻雀会偷吃粮食，所以应当斩尽杀绝 14. 被誉为“杂交水稻之父”的我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻，为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献。袁隆平院士培育杂交水稻利用的是生物多样性中的 （ ） A.基因多样性 B.生物种类多样性 C.生物栖息地多样性 D.生态系统多样性 15、2008年5月12日四川汶川大地震，严重破坏了四川卧龙大熊猫基地。为保护大熊猫，最好的营救措施是（ ） A. 自然流放到森林中 B. 转移到农家保护 C. 移入其它大熊猫基地 D. 移入裸子植物园 16．下图为不同因素对哺乳动物和鸟类威胁大小的条形图 根据上图回答： （1）哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是什么？ （2）鸟类受威胁的主要原因是什么？ （3）请你写出两条保护动物的措施。 * * 第三节 我国动物资源 的保护 八年级生物 主备人： 议课时间： 上课时间： 一、学习目标（1分钟） 1、理解动物多样性的含义； 2、认识动物多样性保护的基 本措施。 三、学生自学，教师巡视（8分钟） 1.动物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。其中