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课 程 设 计 （数据结构） CURRICULUM DESIGN，XI′AN SIYUAN UNIVERSITY 西安思源学院教务处制 二零一四年 目 录 1 课程设计的性质、目的及要求 1 1.1 课程设计性质 1 1.2 设计目的 1 1.3 设计要求 1 2 任务描述 1 3 软件环境 3 4 算法设计思想及流程图 3 5 源代码 4 6 运行结果 6 7 收获及体会 7 课程设计的性质、目的及要求? 课程设计性质? 性质：数据结构设计是《数据结构》课程的实践环节，也是我院各专业必修的计算机技术基础课程之一。? 设计目的? 课程设计为学生提供了一个既动手又动脑，独立实践的机会，学生将课本上的理论知识和实际有机的结合起来，锻炼学生分析、解决较复杂问题的能力，本次课程设计，也是为了锻炼我们应用编程语言的语法规则和已经掌握的一些较为简单的算法，自己解决一个较简单的课题，初步积累编程经验。提高学生独立编写大编程的能力。? 设计要求? 计算机科学是一门研究数据表示和数据处理的科学。数据是计算机化的信息，是计算机可以直接处理的最基本和最重要的对象。无论是进行科学计算，数据处理，过程控制，还是对文件的存储和检索及数据库技术的应用，都是对数据进行加工处理的过程。? 希望通过学习掌握程序设计的方法与编程技术，我们能学会良好的程序设计风格，