高考语文二轮复习：句式变换专项练习 课件.pptxVIP

高三语文句式选用变换题——掌握句式，明确效果

【学习目标】1.准确掌握重点句式的变换；2.精准辨析句子表达效果。

1.长短句互换2.整散句互换4.语体互换长句变短句短句变长句确定主干；提取其他句子的主要信息；排列顺序，整合答案找准主干；抽出修饰语独立成句；整合成连贯的语段散句变整句整句变散句定基准句；仿基准句；理顺检查去重复词；调整句子；检查句子口语变书面语书面语变口语明确表达的场合、领域、对象等；根据人物身份特点、所处场合的要求，选择合适的语体3.句子重组弄清原句的句间关系，明确原句结构的调整方向；增删字词，衔接语意

判断下列句子是单句还是复句？我有一个朋友。我有一个朋友，他在物价局上班。

单句是由词或短语构成的句子,只有一套句子成分(主、谓、宾)。单句的成分主要有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语，构成句子的短语的成分也就是句子的成分。单句复句复句是由两个或两个以上的单句组成的句子，这些单句之间有一定的逻辑关系，如并列、转折、因果等。复句的两个分句意思相关、结构上互相不做对方的句子成分。

任务一：考查整句与散句

第一步：定基准句分析语句特点，确定某一句为基准句。第二步：仿基准句把其他句子调整成与基准句结构相同或相似的句子，整体形成对偶或排比。第三步：调整语序调整理顺句子，检查有无语意变化。散句变整句的方法步骤

1.(考查散句变整句)(2025·齐