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- 2016-04-13 发布于广西
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(粤考导航)2015高考语文一轮复习 专题13 分析综合课件 粤教版
在一般的记叙文中,作者的观点态度往往没有明确说出来, 而是通过叙述人物事件时选用褒贬义词、假托文中人物之口说 出、对笔下正反两方面人物的不同描述或转述别人的评论等方 式来间接表达自己的看法。因此,我们要通过分析作者对人物 的描写、对事件的叙述以及详略的安排等来判断作者的思想感 情是爱还是恨,倾向是肯定还是否定,意图是歌颂、赞扬还是 鞭挞、讽刺,主旨是要读者吸取什么教训还是获得什么启示。 本考点主要从四个方面命题:①作者所写人物的思想、性 格特点,以及作者对所写人物的观点、态度;②作者所写事件 的意义,以及作者对所写事件的观点、态度;③作者对所写人 物、事件表露出的感情倾向;④作者的写作意图。 本考点在高考中既可以选择题的形式设置,也可采用主观 题形式命题。采用选择题的形式命题时,往往是四个选项各自 阐述或解析、评价某一个方面,要求判断正误,一般采用“选 非”形式。这类试题中的错误项,常常在大体正确的句子中设 置一两处不正确的表述作为干扰,要求考生能够根据文意正确 辨别。以主观题的形式命题较少,只有上海卷和福建卷用主观 题形式考查。 解题指津 1.筛选信息题的一般步骤: (1)通读存疑。阅读全文,遇有小的阅读障碍可暂作疑问搁 置。疑问常常有两种情形:一是冷僻字词或典故,未给注解, 通常不会成为出题点,可忽略;二是冷僻的甚至不
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