【推荐】【金版学案】2014-2015学年高中物理 第三章 传感器章末过关检测 粤教版选修3-2.docVIP

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【推荐】【金版学案】2014-2015学年高中物理 第三章 传感器章末过关检测 粤教版选修3-2

第三章 传感器 (测试时间:50分钟 评价分值:100分)一、单项选择题(本大题共4小题,每小题4分,共16分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确.) 1.家用电饭锅使用的传感器类型是(  ) A.湿度传感器 B.声音传感器 C.红外传感器 D.温度传感器 2.如图所示,将一光敏电阻接入多用电表两表笔上,将多用电表的选择开关置于欧姆挡,用光照光敏电阻时,表针的偏角(自左向右)为θ;用手掌挡住部分光线,表针的偏角为θ′,则可判断(  ) A.θ′=θ B.θ′<θ C.θ′>θ D.不能确定 解析:光敏电阻的阻值随光照强度的增强而减小,用手掌挡住部分光线,光敏电阻的阻值变大,表针左偏,偏角减小. 答案:B 3.如图是电容式话筒的示意图,它是利用电容制作的传感器,话筒的振动膜前面镀有薄薄的金属层,膜后距膜几十微米处有一金属板,振动膜上的金属层和这个金属板构成电容器的两极,在两极间加一电压U,人对着话筒说话时,振动膜前后振动,使电容发生变化,导致话筒所在电路中的其他量发生变化,使声音信号被话筒转化为电信号,其中导致电容变化的原因可能是容器两板间的(  ) A.距离变化 B.正对面积变化 C.介质变化 D.电压变化 解析:这个声电传感器又可归类到电容传感器中.由题意对着话筒说话时,振动膜前后振动,则金属层和金属板间距离改变,即电容器两极板间距改变,故导致电容变化的原因可能是容器两极间距变化. 答案:A 4.演示位移传感器的工作原理如图所示 物体M在导轨上平移时,带动滑动变阻器的金属杆P,通过电压表显示的数据,来反映物体位移的大小x,假设电压表是理想的,则下列说法正确的是(  ) A.物体M运动时,电源内的电流会发生变化 B.物体M运动时,电压表的示数会发生变化 C.物体M运动时,电路中没有电流 D.物体M不动时,电压表没有示数 二、双项选择题(本题共5小题,每题6分,共30分.在每小题给出的四个选项中有两个选项正确,全部选对得6分,漏选得3分,错选或不选得0分.) 5.下列说法正确的是(  ) A.话筒是一种常用的声传感器,其作用是将电信号转换为声信号 B.电熨斗能够自动控制温度的原因是它装有双金属片温度传感器,这种传感器的作用是控制电路的通断 C.电子秤所使用的测力装置是声传感器 D.热敏电阻能够把温度这个热学量转换为电阻这个电学量 6.下列说法正确的是(  ) A.利用半导体可以制成热敏电阻 B.利用半导体可以制成标准电阻 C.增大压力可以使半导体材料的电阻率减小 D.用光来照射半导体可能使半导体材料的电阻率减小 7.如图所示是观察电阻值随温度变化情况的示意图,现在把杯中的水由冷水变为热水,关于欧姆表的读数变化情况正确的是(设水对电阻阻值的影响不计)(  ) A.如果R为金属丝电阻,读数变化非常明显 B.如果R为金属丝电阻,读数变化不明显 C.如果R为热敏电阻(用半导体材料制成),读数变化非常明显 D.如果R为热敏电阻(用半导体材料制成),读数变化不明显 解析:金属丝电阻的阻值随温度的升高而增大,但由于温差不大阻值变化很小,而热敏电阻(用半导体材料制成)灵敏度高,所以选B、C. 答案:BC如图所示,R1、R2为定值电阻,L为小灯泡,R3为光敏电阻,当照射光强度增大时(  ) A.电压表的示数减小 B.R2中电流强度增大 C.小灯泡的功率增大 D.电路的路端电压降低 解析:当照射光强度增大时, R3减小,电路总电阻减小,总电流增大,路端电压降低,电压表的示数增大,A错D对;又R2两端的电压减小,通过R2的电流增大,则小灯泡的功率增大,C对. 答案:CD 9.用计算机辅助实验系统(DIS)做验证牛顿第三定律的实验,如图所示是把两个测力探头的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,观察显示器屏幕上出现的结果.观察分析两个力传感器的相互作用随着时间变化的曲线,以下结论正确的是(  ) A.作用力与反作用力作用在同一物体上 B.作用力与反作用力同时存在,同时消失 C.作用力与反作用力大小不一定相等 D.作用力与反作用力方向相反 解析:牛顿第三定律中作用力和反作用力大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在两个物体上.作用力和反作用力同时产生,同时消失.应选B、D. 答案:BD 三、非选择题(本大题3小题,共54分.按题目要求作答.解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.) 10.(18分)某实验小组探究一种热敏电阻的温度特性.现有器材:直流恒流电源(在正常工作状态下输出的电流恒定)、电压表、待测热敏电阻、保温容器、温度计、开关和导线等. (1)若用上述器材测量热敏电阻的阻值随温度变化的特性,请你在下图的实物图上连线. (2)实验的主要步骤:

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