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- 2016-04-13 发布于重庆
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50米测试教案
体育(与健康)实践课教案
年级: 高二女 人数: 30 实习生: 江小城 指导老师:宗丽杭
本课主题 发展学生下肢爆发力及身体素质 教学重点 起跑技术 教材 快速跑:50米(测试) 教学难点 摆臂与步频配合
教学目标
1.认知目标:通过测试,让大部分学生了解50米跑步动作技术要领
2、技能目标:通过测试使90%以上的学生达到合格
3、情感目标:培养学生积极参与,学会合作、竞争意志品质
课的
部分
课的内容 组织教法和学练法 运动量 教师活动 学生活动 次
数 时间
8’
准
备
部
分
集合整队清点人数
宣布本节课内容
安排见习生
准备活动
游戏
1.名称:喊数抱团
2.目的:集中学生的注意力,发展其分析、判断及反应能力。
4×8
3
分钟
3
分钟 28
基
本
部
分 快速跑:50米(测试)
动作要点:
快速跑动作:前脚掌着地,起跑后快速摆臂与摆腿,加快步频,拉大步长
2.终点冲刺:将躯干的有效部位先越过终点线,身体重心稍微前移
评分标准:50米
(高二女生)
100分 7秒6
90分 8秒2
75分 8秒7
60分 9秒2
手段:1.起跑练习
2冲刺练习
3.测50米两次
4.登记成绩
(取最好成绩)
5.需要补考的学生进行补考 一组织教法:
教师讲解示范,
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