一科学、科学方法论与认识论基础课件.pptVIP

第一章，科学及知识论与方法论 1，科学史 丹皮尔《科学史》的卷首引了一首诗： 《自然如不能被目证那就不能被征服》（1929年） 最初，人们尝试用魔咒 来使大地丰产， 来使家禽牲畜不受摧残， 来使幼小者降生时平平安安。 接着，他们又祈祷反复无常的天神， 不要降下大火与洪水的灾难； 他们的烟火缠绕的祭品， 在鲜血染红的祭坛上焚燃。 后来，又有大胆的哲人和圣贤， 制订了一套固定不变的方案， 想用思维或神圣的书卷 来证明大自然应该如此这般。 但是大自然在微笑——史芬克斯式的笑脸。 注视着好景不常的哲人与圣贤， 她耐心地等了一会—— 他们的方案就烟消云散。 接着就来了一批热心人，地位比较卑贱， 他们并没有什么完整的方案， 满足于扮演跑龙套的角色， 只是观察、幻想和检验。 从此，在混沌一团中， 字谜画的碎片就渐次展现； 人们摸清了大自然的脾气， 服从大自然，又能控制大自然。 变化不已的图案在远方闪光； 但它的景象不断变幻， 却没有揭示出碎片的底细， 更没有揭示出宇宙字谜画的意义。 大自然在微笑—— 仍然没有供出她内心的秘密； 她不可思议地保护着 猜不透的史芬克斯之谜。 (英国，W.C.丹皮尔，《科学史——及其与哲学和宗教的关系》商务印书馆1997年版) 科学演化的几个阶段： 魔咒，神话，哲学，宗教，实验科学。 思考其具体关系，是直线进化、辩证发展、整体综合？尤其科学（自然科学、社会科