教育科研与课题研究课件.pptVIP

教育科研与课题研究 叶圣陶生平 叶圣陶?（1894-1988）原名绍钧，字秉臣。江苏苏州市人，著名作家、教育家、出版家和社会活动家。 提倡“为人生”的文学观 。 编辑杂志、撰写文章、发表演讲，揭露 和抨击当局内战、独裁、卖国的罪行，呼 吁文化界教育界同人“要有所爱，有所恨， 有所为，有所不为；和广大的人民，为同 一目标而斗争,汇为巨力致民主，转移 风气，挽回世运，开创为万世开太平的 局面。” 教育对人生应该起什么作用？  叶老在1934年时就已经阐释过教育与人生的关系： 以教育认识自己， 以教育革新自己， 以教育成就自己。 教育的本质是“为人生” 。 阐明了中国现代教育的价值和目的，在于以育人为本，以兴国为旨，面向全体国民和每个学生，着眼整体人生和终身受用，培养能够全面发展、具有良好习惯的现代中国人。 “真”-------为人生，好习惯 “为人生”的教育思想是贯穿叶圣陶教育思想体系的一根主线。在德育方面，在语文教育的具体方法方面，叶圣陶都有许多精彩的论述，而印象最深的还是处处扣住“为人生”这个教育总目标。 “教育就是养成好习惯”的论述是叶圣陶教育思想的重要组成部分。 “养成教育”始终是教育工作者不可忽视的重要任务。 “教育工作分言教和身教，以身教为贵。”  他在《当前教育工作中的几个问题》一文中，更是强调：教育往简单方面说，只须一句话，就是养成良好