五制老护理学及实训大纲分析报告.docVIP

《老年护理学》五年制护理课程标准 一、课程说明 （一）课程编号 3-17 （二）课程类型：理论（实训）课程 （三）适用对象：五年制护理专业 （四）课程性质： 本课程属于专业必修课，需在一定的医学和护理学知识基础上进行修读。 （五）课程目标 本课程以护理学为基础，结合老年人健康需求，突出老年护理特点，介绍了老年群体生理、心理、生活变化的一般护理特点，老年人安全用药与护理，老年人常见疾病与护理。本课程通过学习借鉴国内外先进的护理理念和经验，使学生掌握老年群体、生物、心理、社会人口的特点及健康教育内容，掌握如何以护理程序对老年人进行护理评估、诊断、计划、实施、评价，对老年人和老年病人提供身心整体护理。 （六）学时数、学分数及开课学期 学时数：2学时 学分数：×学分 开课学年学期：第4学年第7学期 （七）教学内容及学时数分配 序号 教学内容 讲授 实验/实训 考核 合计 第一章 绪论 2 2 第二章 老年人的健康评估 2 2 第三章 老年人的健康保健 2 2 第四章 老年人的日常生活护理 2 2 4 第五章 老年人安全用药与护理 2 2 第六章 老年感官系统疾病护理 2 2 第七章 老年呼吸系统疾病护理 2 2 第八章 老年循环系统疾病护理 2 2 第九章 老年消化系统疾病护理 2 2