敞开心扉巧解压力教程分析.pptVIP

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  • 2016-04-13 发布于湖北
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小游戏 :吹气球比赛 比赛规则: 1.将气球吹到你认为的极限(也就是不能再吹了,再吹气球就破了)。 2.气球吹得最大的同学获胜。 启 示 压力太小——不够饱满。气不足时,气球瘪瘪的,不够饱满,状态不佳。 适度压力——富有弹性。当压力适度时,我们可以看到气球不仅饱满,而且弹性依然非常的好,你压它不会破,你放开气孔它依然能回复到原来的状态。 压力超标——失去弹性。当压力太大,违背了气球的条件时,虽然气球没破,但是放开气孔,我们会发现,气球已经受伤了,回复不到原来的状态。 压力严重超标——撑破。当我们不顾气球的极限不断地吹啊,吹啊,最终气球被撑破。 学习压力的不良反应 敞开心扉 说出自己心中的苦闷和烦恼。 瞧一瞧他(她)! 案 例 “我的每一天都暗无天日” 学生刘某学习成绩很好,平时测验总是名列前茅,但是她却十分担心别的同学超过她,整天争分夺秒地学习。由于长期处于紧张状态,且时时害怕别人超过自己,焦虑过度,觉得自己的生活是暗无天日。渐渐地,她思想不能集中,不能正常思维。久而久之,该优秀的学生发展到不能坚持正常学习。 案 例 “我努力了,却没有好成绩” 案例 “我总是担心成绩差了对不起全家人” 学生李某在心理咨询中说到,家庭经济十分拮据,父母挣钱很艰难,但他们极力支持我读书,并说愿意倾家荡产、贷

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