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成教2001级中文专科《古代文学》（二） 考试复习大纲 第五编 宋代文学 一、北宋诗文革新运动 1．诗文革新运动的起因、发展、成就、和影响 2．欧阳修与王安石的诗文 二、苏轼 1．苏轼的诗 2．苏轼的词及其革新意义 3．苏轼的散文 三、江西诗派与黄庭坚 1．江西诗派 2．黄庭坚与“山谷体” 四、北宋词与南渡词 1．欧·晏 2．柳永及其在宋词发展中的重要作用 3．李清照“易安体” 五．辛弃疾 1．辛的爱国精神及思想倾向 2．辛词的题材内容 A．抒写爱国情怀的英雄词 B．描绘田园风光的农村词 C．咏春词的艳情词 3．辛词的艺术成就、“稼轩体”的风格特色 六．陆游与南宋中期诗文 1．陆游诗的爱国精神 2．南宋中兴四大诗人 3．杨万里与“诚斋体” 七．南宋后期文学 1．四灵与江湖诗人 2．文天祥与宋末爱国诗人 3．词的发展 4．严羽《沧浪诗话》 第六编 元代文学 一、元曲四大家之白、马、郑 1．白朴与《梧桐雨》（思想内容与艺术特色） 2．马致远与《汉宫秋》（思想内容与艺术特色） 3．郑光祖《倩女离魂》（思想内容与艺术特色） 二、关汉卿 1．关剧的题材与内容及代表作 A．历史剧——《单刀会》 B．爱情风月剧——《救风尘》 C．公案剧——《窦娥冤》 2．关剧的艺术特色 三、王实甫与《西厢记》 1．《西厢记》剧情与体制 2．《西厢记》的艺术特色 四、其它剧作家 1．纪君祥《赵氏孤儿》 2．康进之《李逵负荆》 五、马致远与元散曲 1．散曲的含义及特点 2．马致远《天净沙·秋思》 六、元诗四大家：虞集、杨载、范梈、揭傒斯 七、南戏 1．高明与《琵琶记》（思想内容与艺术特色） 2．“四大传奇” 第七编 明代文学 一、明前期诗歌 1．“三杨”与“台阁体” 2．李东阳和茶陵诗派 二、明中期诗歌 1．前七子（代表人物及其成就） 2．后七子（代表人物及其成就） 三、明后期诗歌 1．公安派（代表人物及其成就） 2．竞陵派（代表人物及其成就） 四、明代散文 1．唐宋派（代表人物及其成就） 2．公安派与小品文 五、明代小说 1．《三国演义》 A．主要内容 B．思想倾向——拥刘反曹 C．悲剧精神及美学意义 D．艺术成就：虚实相间、人物类型化、叙事视角 2．《水浒传》 A．主要内容和主题思想 B．《水浒传》与绿林文化 C．艺术风格：人物塑造、叙事技巧、艺术结构、语言风格 D．地位与影响 3．《西游记》 A．主要内容和原型精神 B．艺术成就：神话世界、人物形象、讽刺艺术、语言风格 六、明代拟话本小说 1．冯梦龙与“三言” 2．凌濛初与“二拍” 七、明代戏剧——汤显祖 1．《牡丹亭》（社会意义、艺术成就） 2．《临川四梦》及其解析 第八编 清代文学 一、清代诗歌 1．“神韵说”“格调说”、“肌理说” 2．袁枚与性灵诗派 二、清代词 阳羡派、浙西派、常州派（代表人物、风格特点） 三、清代散文 桐城派（代表人物及其创作和文学主张） 四、清代小说 1．《红楼梦》 A．主要内容 B．悲剧意义：社会悲剧、道德文化悲剧、人生悲剧 C．艺术成就：写实题材、典型化人物、叙事艺术 2．《儒林外史》 A．主要内容 B．讽刺意义 C．散中有骨的结构方式 3．《聊斋志异》 A．思想内容 B．文化价值取向：主情浪漫与经世致用思潮的交融与并举 C．写作笔法：志怪传统、传奇手法 五、清代戏剧 1．李渔的戏曲理论与创作 2．“南洪北孔” A．洪昇《长生殿》（思想蕴含、艺术成就） B．孔尚任《桃花扇》（社会意义、艺术成就） 第九编 近代文学 一、龚自珍（诗歌创作及艺术风格） 二、诗界革命及相关诗人 1．“诗界革命”的提出、代表人物、纲领 2．相关诗人 三、四大谴责小说（各自特点与社会意义）  成教2001级中文专科班古代文学（二）复习题 一、填空题 1．北宋第一个专力写词的作家是 ，他是北宋 词派的早期代表。他的《 》中慢词占了十之七八。他使慢词发展成为与 双峰并峙的一种成熟的文学样式。他的词多从 生活汲取素材，在当时 阶层中传唱最盛，他尤工于羁旅行役，《 》词是他的代表作。 2．词家向来欧晏并称，欧指 ，晏指 。 3．我国文学史上最著名的女作家 ，是南北之交的词作大家，是 词派的代表。同时，她的诗歌和散文也很有成就，《 》介绍《金石录》的内容及成书经过，回忆与 结婚后三十四年的忧患得失，堪称散文杰作。 4．文学史上通称为“辛派词人”的，是指同辛弃疾以词唱和的 、 、和辛弃疾稍后的 、