20122013高三第一次月考.doc

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20122013高三第一次月考

2012-2013年度颍上二中高三第一次月考生物卷 第I卷(50分) 一、选择题(25小题,每小题2分,共计50分) 1 . 下 列 关 于 细 胞 中 化 学 元 素 的 叙 述 , 正 确 的 是 A. 细胞中一种元素的作用能被其他元素替代 B. 细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素 C. 主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定 D. 细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要 2. 下列关于真核细胞结构的叙述,错误的是 A.细胞器在细胞质中的分布与细胞功能相适应 B.线粒体是细胞内物质氧化和能量转换主要场所 C. rRNA 和蛋白质组成的核糖体有特定空间结构 D. 高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所 3 、下列有关碗豆的叙述,正确为是( ) A.萌发初期,种子的有机物总皿世增加 B.及时排涝,能防止细胞受酒精毒害C.进人夜间,叶肉细胞内ATP 合成停止D.叶片黄化,叶绿体对红光的吸收增多 4.夏季晴朗的一天,甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图。下列说法正确的是 A. 甲植株a点开始进行光合作用 B.乙植株e点有机物积累量最多 C.曲线b~c 段和d~e段下降的原因相同 D.两曲线b~d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭 5.细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。下列叙述错误的是 A.细胞普遍衰老会导致个体衰老 B.效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡 C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡 D.衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录 6.下面为细胞分裂过程示意图,据图分析可得出 A.图示过程中,DNA进行了两次复制 B.A—E过程所产生的细胞全能性最小,F—K过程产生的 细胞全能性最大 C.F—K过程中可发生三种可遗传的变异 D.图示过程与细胞膜的流动性无关 选项 假设 结论 A 甲图为二倍体西瓜的体细胞 下个时期细胞中将出现核膜和中心体 B 乙图为二倍体植物花粉发育成的植株的体细胞 产生的子细胞是体细胞或精细胞 C 丙图为果蝇的体细胞 染色体①和②来自于同一个亲本 D 丁图为雄果蝇精巢中的细胞 c组细胞中不可能出现四分体 7.图甲、乙、丙、丁分别是对四种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果(图示中的染色体只代表其状态,不表示具体数目)。下表中对甲、乙、丙、丁提出的假设及相应的结论中,与图示相符的是 8、下表是生物科学史上一些经典实验的叙述,表中“方法与结果”和“结论或观点”能匹配的是( )选项 方法与结果 结论或观点 A 观察到植物铜鼓哦细胞分裂产生新细胞;观察到动物受精卵分裂产生新细胞[来 所有的细胞都来源于先前存在的细胞 B 单侧光照射下,金丝雀虉草胚芽鞘向光弯曲生长,去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲 生长素具有极性运输的特点 C 将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中,用极细光束照射后,细菌集中于有光照的部位 光合作用产生的氧气来自于水 D 将活的R型肺炎双球菌与加热杀死的S型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内,小鼠体内出现活的S型菌 DNA是主要的遗传物质 A.Ⅰ-3的基因型一定为AABb B.Ⅱ-2的基因型一定为aaBB C.Ⅲ-1的基因型可能为 AaBb或AABb D.Ⅲ-2与基因型为AaBb的女性婚配,子代患病的概率为3/16 10.科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞(简称M细胞)在免疫应答中的作用,进行了如下实验: 组 别 处 理 方 式 检 测 结 果 实验组 用肺癌细胞抗原处理M细胞后,分离出M细胞与胸腺淋巴细胞混合培养,再分离出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养 部分淋巴细胞能杀伤肺癌细胞 对照组 未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养 淋巴细胞均不能杀伤肺癌细胞 下列对该实验的相关分析,不正确的是 A.实验证明M细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞 B.经M细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化成效应细胞 C.实验组培养液中含有能增强效应T细胞杀伤力的淋巴因子 D.实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白 11.已知家鸡的无尾(A)对有尾(a)是显性。现用有尾鸡(甲群体)产生的受精卵孵小鸡,在孵化早期向卵内注射微量胰岛素,孵化出的小鸡就表现出无尾性状(乙群体)。为研究胰岛素在小鸡孵化过程中是否引起基因突变,A.乙群体×乙群体,孵化早期向卵内注射胰岛素B.甲群体×乙群体,孵化早期向卵内注射胰岛素 C.甲群体×甲群体,孵化早期向卵内注射胰岛素D.群体×乙群体,孵化早期向卵内注射胰岛素 A. 该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸 B. 噬菌体增殖需要细菌提供模版、原料和酶等 C. 含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1

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