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高一地理下册优化课时检测试题30.doc
第30讲 可持续发展与中国的可持续发展道路
一、选择题
(2011年山西晋中期末)中国科学院可持续发展战略研究组将人类社会划分为四个发展阶段,下图是“人类社会不同发展阶段人口增长曲线示意图”,读图完成1~2题。
1.在人类社会发展的四个阶段中,人地矛盾最为激化的时代阶段是( )
A.原始文明 B.农业文明
C.工业文明 D.环境文明
2.结合图示内容,人口数量增长直接或间接受下列哪种因素影响最为强烈( )
A.劳动力 B.资金
C.技术 D.土地
解析:第1题,在工业文明时期,人类索取资源的数量、排放废弃物的数量大大增加,同时不注意环境保护,导致人地矛盾激化。第2题,技术水平(生产力水平)是人口数量增长的主要影响因素。
答案:1.C 2.C
(2011年江苏扬州期末)下图为“人类各发展阶段的人均每日能源消耗(包括直接消耗和间接消耗)统计图”,完成3~4题。
3.下列说法正确的是( )
A.前四个阶段人类消耗的能源主要是矿物能源
B.后三个阶段人类消耗的能源主要是生物能源
C.人类在各发展阶段都消耗一种类型的能源
D.随着生活水平的提高人均能源消耗不断增长
4.人类各发展阶段能源利用对环境产生的影响,正确的叙述是( )
A.原始社会人类利用的能源虽然较少,但对环境影响较大
B.农业社会能源的开发利用可能导致土地荒漠化和水土流失
C.工业社会大量使用能源带来严重的环境污染,但生态问题得到缓解
D.现代社会崇尚美国的能源消费方式,能源利用率高,环境问题得到解决
解析:第3题,前四个阶段人类消耗的能源主要是生物能源,后三个阶段人类消耗的能源主要是矿物能源。第4题,农业社会人类消耗的能源主要是生物能源,生物能源的开发利用可能导致土地荒漠化和水土流失。
答案:3.D 4.B
读图,回答5~7题。
5.下列关于图中A、B、C、D箭头表示的内容,正确的是( )
A.D箭头表示生产废弃物
B.C箭头表示环境的净化能力
C.A箭头表示生活废弃物
D.B箭头表示物质产品、资金等
解析:选C。理解图中各个箭头所表示的含义:A箭头表示的是生活废弃物,B箭头表示的是环境资源,C箭头表示的是劳动力、科技等,D箭头表示的是物质产品、资金等。
6.关于可持续发展的叙述,正确的是( )
A.生态、经济、社会的持续发展自成系统,联系不密切
B.在可持续发展中生态持续发展是基础
C.在可持续发展中经济持续发展是目的
D.在可持续发展中社会持续发展是条件
解析:选B。生态、经济、社会三者相互联系、相互制约,组成一个系统。生态持续发展是基础;经济持续发展是条件;社会持续发展是目的。
7.下面行为不利于可持续发展的是( )
A.自觉少用或不用塑料袋
B.尽量使用公共交通工具
C.节约每一粒粮食
D.生活废弃物任意放到垃圾桶内
解析:选D。生活废弃物要分类回收利用。
读城市固体废弃物分类收集图。回答8~9题。
8.固体废弃物的主要危害是( )
A.妨碍人们的出行和工作
B.危害人体健康和环境
C.导致交通堵塞和能源浪费
D.限制城市规模和阻碍城市发展
解析:选B。固体废弃物的主要危害是危害人体健康和环境。
9.对城市固体废弃物进行分类收集的意义有( )
①改善城市环境 ②抑制臭氧消耗
③节约自然资源 ④增加耕地面积
A.①② B.①③
C.③④ D.②④
解析:选B。对城市固体废弃物进行分类收集的意义是改善城市环境,节约自然资源。
(2009年高考广东卷)大气污染与使用能源的种类密切相关。读下图并结合相关知识,完成10~11题。(双选)
10.关于四省市农村不同生活能源对大气SO2污染的贡献率,正确的叙述是( )
A.广东省以煤炭最小 B.福建省以薪柴最大
C.江苏省以薪柴最大 D.北京市以秸秆最小
11.减少我国农村大气污染物排放的有效措施有( )
A.发展沼气 B.开采小煤窑
C.利用太阳能 D.种植薪柴林
解析:第10题,读图可知,农村不同生活能源对大气二氧化硫污染的贡献率,广东以煤炭最小,福建以薪柴最大,江苏以秸秆最大,北京以薪柴最小。第11题,发展清洁能源是减少大气污染物排放的有效措施。
答案:10.AB 11.AC
二、综合题
12.阅读以下材料和我国北方“四位一体”生态农业模式及结构图,回答下列问题。
材料:目前,我国农业部正在实施“生态家园富民计划”,重点建设以农村户用沼气为纽带的各类生态农业模式。其中“四位一体”模式是我国北方典型的生态农业模式,它将沼气池、猪舍、蔬菜栽培与日光温室有机地组合在一起。
(1)日光温室为沼气池、猪舍、蔬菜创造适宜的______、______条件;猪的呼吸、沼气燃烧为蔬菜提供________(气体),蔬菜的光合作用又为猪的生长提供____
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