八年级生物下册 第七单元第三章生物的进化单元测试 人教新课标版.docVIP

生物圈中生命的延续和发展第三章生物的进化（基础卷） 时间：45分钟 总分：100分 一.选择题（共40分） 1.米勒模拟原始地球条件进行的模拟实验说明原始地球（ ） A. 能形成构成生物体的有机物 B. 不能形成构成生物体的有机物 C. 能形成无机物 D. 能形成生命 2.原始生命一部分进化成原始藻类，另一部分进化成原始单细胞动物，这主要是因为（ ） A．营养方式不同 B．形态结构不同 C．生活环境不同 D．生活方式不同 3．地球上的原始生命起源于 A. 原始大气中 B. 冷却降雨过程中 C. 原始海洋中 D. 岩石中 4 地球上最先从水中登陆的动物类群是( )。 A．节肢动物 B．爬行类 C.两栖类 D. 鸟类 5．家禽、家畜的祖先都曾是野生种类，而最终被人驯养成功的原因是（ ） A．自然选择 B．人工选择 C．自然演化 D．优胜劣汰 6．米勒模拟原始地球条件和原始大气成分，通过火花放电，合成了多种（ ） A.蛋白质 B.氨基酸 C.核酸 D.基因 7．地球上最早出现的脊椎动物是古代的（ ） A．两栖类 B．鸟类 C．爬行类 D．鱼类 8．下列生物类群中，在营养方式上不属于自养类型的是（ ） A．原始藻类 B．原始苔藓植物　　C．原始单细胞动物 D．裸子植物 9．原始生命形成的时间是（ ） A.10亿年前 B.地球形成以后的10亿年左右C.46亿年前 D.地球形成以后的30亿年左右 10．从距现代较近的地层里到古老的地层里所发现的化石，体现生物进化历程的特点是（ ） A．由复杂到简单，由低等到高等，由水生到陆生 B．由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生 C．由简单到复杂，由高等到低等，由水生到陆生 D．由简单到复杂，由低等到高等，由陆生到水生 11．关于长颈鹿的长颈的形成原因，错误的解释是（ ） A．古代的长颈鹿，颈短的个体吃不到足够的树叶，而逐渐被淘汰掉 B．古代的长颈鹿，颈长的个体可吃到高处的树叶，有生存优势 C．古代长颈鹿为了吃到高处的树叶不断努力伸颈，最终进化成颈长的个体。 D．环境的变化与长颈鹿自身的遗传和变异共同作用导致长颈鹿的进化 12．始祖鸟具有鸟的特征是（ ） A．被覆羽毛 B．前肢变成翅膀　　C．嘴形同鸟喙 D．前三项都对 13．下列说法正确的是（ ） A．自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的 B．某种蛾类的幼虫体表具有鲜艳的色彩和斑纹，容易被发现而不利于生存 C．生物一经形成了保护色，就会保持终生不变 D．长颈鹿的长颈的形成是自然选择的结果 14．下列各项中，不能说明“劳动使森林古猿演变成了人”的是（ ） A．下到地面上生活的森林古猿，会使用一些天然工具 B．通过劳动，人类祖先的大脑越来越发达C．在劳动过程中，人类祖先产生了语言和意识 D．在劳动过程中，人类祖先逐渐形成了社会 15．早期地球上没有生物存在的理由是（ ） A．地球是炽热的 B．没有液态水存在C．地球上没有气体 D．A和B两项都对 16.自然界中生物进化的外在原因是( )。 A．人工选择 B．天敌的影响 C．环境的改变 D. 温度的改变 17．金鱼是由鲫鱼演变而来的，其原因是（ ） A．过度繁殖 B．人工选择 C．自然选择 D．生存斗争 18.导致生存斗争的原因是（ ） A．生物之间相互排挤或残杀 　　　B．有利变异的个体和不利变异的个体互相竞争 C．生物赖以生存的食物和空间有限 D．生物不能适应外界环境的变化 19．关于化石的说法，不正确的是（ ） A．化石主要是由生物遗体的坚硬部分形成的B．生物的遗物或生活痕迹也可能形成化石 C．化石是经过若干万年的复杂变化形成的 D．有鱼类化石的地层一定都比两栖类化石的地层更加古老 20．始祖鸟与爬行动物相同之处是（ ） A．被覆羽毛 B．前肢形成翅膀 C．口腔中具有牙齿 D．嘴的外形像鸟喙 二.非选择题（共60分） 21．（12分）根据长颈鹿的进化示意图回答问题： （1）从图1中可以看出，古代的长颈鹿有的颈长些，有的颈短些，这些性状是可以 的。 （2）从图2、3中可以看出，当食物条件发生变化以后，这些长颈鹿中 的能够吃到高处的树叶，就容易生存下来，并且繁殖后代；而 的则吃不到足够的树叶。经过许多代后， 的长颈鹿就被淘汰了。 （3）自然界中的生物，经过激烈的生存