【推荐】甘肃省酒泉第四中学历史七年级上册 第14课 秦始皇建立中央集权的措施课件1 北师大版.pptVIP

* 第14课 看图，想一想 他是谁？他在中国历史上主要的功绩是什么？ 如果你是当年的他，在一统天下之后将如何管理好国家？请谈谈你的设想？ 课前测评 学习目标（心中有目标，就会走向成功！） 1．掌握秦始皇建立中央集权、巩固统一的措施及影响。 2．通过评价秦始皇，学习正确评价历史人物的方法。 3.培养主动学习，乐于同他人合作、共同学习的习惯 加强中央集权的措施 政治方面 废分封，立郡县 经济文化方面 车同轨，书同文 思想方面 焚书坑儒 军事方面 御匈奴，筑长城 浏览课文 一、政治：废分封，立郡县 ——专制主义中央集权的建立 １．至高无上的皇帝制 ２．中央机构的三公制 ３．地方机构的郡县 详细理解 秦朝行政系统简表 皇帝 郡守 县令 丞相 御史大夫 太尉 协助皇帝处理国家政事 掌管军事 负责监察百官 郡县制与西周的分封制有什么不同？ 比一比 分封制：以血缘关系为基础，官职是世袭的。 郡县制：不是以血缘关系为基础，官职是由皇帝直接任免的。 二 经济文化方面 车同轨 书同文 统一货币 统一 度量衡 统一文字 详细理解 想一想 秦朝中央加强对地方的管理，皇帝的命令下达下来，发布的文告会使用什么字体的文字？ 你知道秦朝还有什么字体的文字通用？请说一说，你已经学过了哪几种古老的文字？ 我国幅员辽阔,方言很多.如果