【推荐】河北省廊坊市第十中学八年级语文上册 第7课《背影》课件 新人教版.pptVIP

教学目标 1．整体感知课文，并有感情地朗　　　　　读课文。 2．理解文章中父亲的四次“背影”。 3．感受父爱的伟大。 检查预习 　　请找出你们组认为需要大家注意的生词，写到黑板上。 （小组讨论1分钟） 作者简介 　　 欣赏课文朗读，并勾画出让你最感动的地方。 质疑探究、精心赏析 　　这4句朴实而简洁的话包含着父亲怎样的深情？请具体说明。 1不要紧，他们去不好！ 2我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。 3我走了，到那边来信！ 4进去吧，里边没人。 课后小练笔 　　　拿起你的笔，用优美的语言深情地赞美一下我们伟大的父亲吧！ 　　　要求：用上排比修辞。 * 儿 子 眼 中 的 父 亲 7岁：“爸爸，真了不起，什么都懂！” 14岁：“好像有时候觉得也不对……” 20岁：“爸爸有点落伍了，他的理论和时代格格不入。” 25岁：“老头子一无所知，毫无疑问，他已陈腐不堪。” 35岁：“如果爸爸当年如我般这样老练，他今天肯定是个百万富翁了。” 45岁：“我不知道是否该和‘老头子’商量商量，或许他能帮我出出主意。” 55岁：“真可惜，爸爸去世了，说实话，他的看法相当高明。” 60岁：”可怜的爸爸，您简直是位无所不知的学者，遗憾的是我了解您太晚了！“ ? 朱自清(1898－1948),字佩弦，江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文