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增城市富鹏小学 2015年5月8日 1、安全宣传教育 2、安全隐患排查与整治 3、安全防范与自救逃生演练 4、安全领导机构的建立 5、安全管理制度的制定 6、安全信息档案的整理与信息报送 1、校长是第一责任人,对学校安全负总责。 2、学校安全副校长是直接责任人,对学校安全负直接责任 3、各班主任是班级安全直接责任人,对班级安全负直接责任 4、各科科任是课堂教学安全负责人,对日常教学活动安全工作负直接责任 5、场室管理人员对场室的安全负直接责任 6、各种活动或集会管理者,对活动负直接责任 1、学校安全工作领导小组制定学校的宣传教育制度与计划,组织指挥各部门开展工作,做好保障。 2、宣传教育内容:交通、防火、用电(气)游泳、公共卫生、食品、疾病防控、自然灾害、防恐防暴力、防诱骗、心理健康、法制、网络安全、反邪教及反封建迷信、文明安全行为等。 3、宣传教育形式: (1)环境熏陶——校园文化氛围的创设(橱窗、板报、宣传栏、海报、墙壁楼梯长廊文化、物象文化、校园广播网络等)净化思想灵魂,内化自觉行动,陶冶高尚情操。 (2)课堂引领——通过课堂教学,提高学生的安全知识,增强安全意识,形成自觉行为。(班会课、健康教育课、学科教学的渗透、专题讲座、活动、主题教育) (3)为师为范——通过教师的良好典范教育感化学生,撞击学生的心灵,提升学生的人格。 (4)借助外力——构建学校、家庭、社会教育网络,形成全方位,多层次的教育。家长是学生的第一监护人,通过家长会、家长开放日、亲子活动、组织义工队、致家长一封信、校讯通平台等向家长进行宣传培训,明确安全教育责任。同时邀请公安交警、政法人员、社区社工开展专题讲座,组织亲自体验活动(志愿活动)。 (5)演练增能——宣传教育活动要多形式,多维度开展,演练活动不但增强安全技能,更能使学生亲自感受。 1、排查内容与范围:校舍建筑、围墙、树木、场室设施及危险物品、运动场地及设施器材、消防用电(气)防雷设施、食品公共卫生、道路交通、游泳安全、各类矛盾、周边安全环境等。学校范围及周边200米范围的每一 环节。 2、排查方式:每日巡查(值日行政、教师,填写安全日志),每周排查(各部门安全负责人,做好安全检查台帐),每月总排查(学校安全工作领导小组进行专项排查) 3、整治与上报:发现隐患要时进行整治,对不能解决的要及时上报学校后勤部。 1、值日行政、教师:负责值日当天学校的一切安全工作,保证学校教育教学安全开展,确保学生安全到校,平安回家。提前10分钟到岗,值日组长安排好值日人员及岗位,带领义工队员开展工作,做好表率。指挥疏导交通、维持接着家长的秩序,做好家长的文明安全行为教育,灵活安排放学人流,遇到特殊天气或突发情况要迅速到岗,及时处理,确保学生上放学的安全。 组织开展学生、家长的宣传教育,召开安全教育主题班会,把安全教育落实到每周班会中,提高安全意识与技能,做好班室及学生、家长的排查,做好安全工作记录(检查 台帐、班会记录(工作手册)、校迅通发送截图等) 2、班主任:组织开展学生、家长的宣传教育,召开安全教育主题班会,把安全教育落实到每周班会中,提高安全意识与技能,做好班室及学生、家长的排查,做好安全工作记录(检查 台帐、班会记录(工作手册)、校迅通发送截图等) 3、场室管理人员:做好场室的使用安全排查与物品的管理。 4、各学科科任:把安全教育渗透到学科教学中,保证课堂教学的安全。 5、各活动带班人员:维护好活动的安全有序开展,保证学生进退场的安全。 6、楼梯守护人员:确保学生上下楼梯的安全;上第四节课的教师必须把学生带到校门,指挥学生有序放学。(分两行走,紧靠墙壁与扶手) 7、学校安全工作领导小组:制定制度、计划、预案,组织开展安全宣传教育、排查整治和演练活动,检查落实各部门的安全工作,及时处理突发事件和信息报送。 1、演练类型:消防演练、防震减灾演练、强对流天气应对演练、突发公共卫生安全演练、突发交通安全演练、防溺水演练、防踩踏演练、防恐防暴校门安全演练等。 2、演练培训:(1)专项知识培训,(2)疏散逃生线路通道的熟悉,(3)自救方法与技能、(4)等待救护及措施 安全无小事,责任重于山。安全工作是要工作在先,未雨绸缪,防患于未然。安全工作是没有成绩单的,平安无事就是最显著的成绩。 谢谢!
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