高中政治 “八荣八耻” 树起社会主义道德新标杆素材 人教版第二册.docVIP

“八荣八耻”：树起社会主义道德新标杆 【背景材料】????? 2006年3月4日，胡锦涛同志在看望出席全国政协十四届四次会议委员会时提出，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观，为我国公民道德建议树起了新的标杆，将对加强社会主义思想道德建设产生积极的影响。????? 八荣八耻的具体内容：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。????? “八荣八耻”概括精辟，内涵深邃，体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合，体现了社会主义基本道德规范的本质要求，体现了社会主义价值观的鲜明导向。????? 【知识点链接】????? 从整体角度看：????? 1、先进的科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用。????? 2、价值观对人生与社会的导向作用。????? 3、正确的价值观符合事物发展的规律、符合人民的根本利益。????? 4、在改造客观世界的同时，加强主观世界的改造。????? 5、中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。????? 6、加强党的建设、保持党的先进性，“八荣八耻”的荣辱观教育，有利于从源头上防止腐败。????? 7、国家具有组织社会主义文化建设职能。社会主义文化建设能够保证社会主义建设的正确发展方向，能够为经验建设的发展提供精神动力、智力支持和思想保证。????? 从具体角度看：????? （一）以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻????? 1、个人与社会发展存在着相互影响、相互制约的关系。个人与社会相比较，社会起着根本的决定的作用。个人对社会的发展产生能动的影响。????? 2、在社会主义制度下，国家和公民个人的利益在根本上是一致的。热爱祖国，就是要求公民积极履行维护国家利益的义务，坚持国家利益高于个人利益。维护国家统一和民族团结，维护国家安全、荣誉和利益。????? （二）以服务人民为荣、以背离人民为耻????? 1、只要我们端正立场，以人民的根本利益为出发点来观察事物，以科学的世界观、人生观为指导，不断充实我们的科学知识，运用正确的思维方法，我们就一定能够在正确认识世界的道路上不断前进。????? 2、服务人民，奉献社会，体现了人生的真正价值，是人生价值的基本标志。????? 3、人民群众是实践的主体，要相信群众，依靠群众，为人民群众的利益而奋斗。以服务人民为荣，体现了人民群众的主体作用。????? 4、青年学生走与人民群众的实践相结合的道路，既要认真学习书本知识，又要积极参加社会实践，做到理论与实践相结合。青年学生在“情、理、行”三方面要来一个彻底的转变。“情”就是对人民群众要有思想感情；“理”就是为人处理要以人民群众的根本利益为出发点和最高标准；“行”就是要积极参加各种形式的社会实践活动，理论联系实际，做工农的学生，用自己的智慧和知识为工农群众服务。????? 5、我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的对内对外职能是维护人民的根本利益的。????? 6、对人民负责原则。对人民负责，全心全意为人民服务，是我国一切国家机关及其工作人员的行为准则和工作宗旨。????? 要求做到：①密切联系群众。②克已奉公，廉洁自律，接受人民的监督。③坚持从群众中来去群众中去的工作方法。????? 7、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党要始终代表中国最广大人民的根本利益。????? （三）以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻????? 1、科学技术是第一生产力。????? 2、改变落后的生活习惯，提高消费的科学性。????? 3、依靠科技进步，走新型工业化道路，建设环境友好型和资源节约型社会。????? 4、只有以科学的世界观、人生观为指导，不断充实我们的科学知识，注意培养和运用科学的思维方法，才能在正确的认识世界的道路上不断前进。????? 5、先进的科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用。科学价值观对人生、对社会有重要的导向作用。????? 6、科学理论对实践具有指导作用。????? 7、树立科学世界观，反对封建迷信活动，反对邪教。????? （四）以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻????? 1、劳动者应依法履行完成劳动任务，提高职业技能，执行劳动安全卫生规程，遵守劳动纪律和职业道德的义务。????? 2、个人对社会的贡献是社会存在和发展的基本保障。人类社会的存在和发展总是取决于一定的物质财富和精神财富的增长；社会要满足个人生存和发展的需