【推荐】2013-2014高中化学 第3章 第2节 第3课时 硝酸 人类活动对氮循环和环境的影响课件 鲁科版必修1.pptVIP

2.长期放置的浓硝酸常显黄色，消除其黄色最 好的方法是(　　) A.在光亮处放置 B.通入适量的空气 C.加入足量水 D.加入漂白粉 B * 第3课时 硝酸 人类活动对氮循环和环境的影响 丹麦物理学家玻尔 玻尔是丹麦著名的物理学家，曾获得诺贝尔奖。第二次世界大战中，玻尔被迫离开将要被德国占领的祖国。为了表示他一定要返回祖国的决心，他决定将诺贝尔金质奖章溶解在王水里，装于玻璃瓶中。后来，纳粹分子窜进玻尔的住宅，那瓶溶有奖章的溶液就在眼皮底下，他们却一无所知。战争结束后，玻尔又从溶液中还原提取出金，并重新铸成奖章。你知道王水的成分吗？硝酸能将金质奖章溶解吗？ 3.了解如何减少氮氧化合物的排放，树立保护环境的意识。 1.掌握硝酸的物理性质和化学性质。（重点） 2.了解人类活动对氮循环的影响，知道造成酸雨、光化学烟雾和富营养化等环境问题的原因。 （重点） 一、硝酸的性质 硝酸的物理性质 （1）纯硝酸是无色、易挥发、有刺激性气味的液体。 （2）硝酸能以任意比溶于水。 （3）质量分数为69%的硝酸为浓硝酸；质量分数为95%以上的硝酸为发烟硝酸。 1.物理性质 反应物 现象或化学方程式 与指示剂 与金属氧 化物反应 与盐反应 与碱反应 使紫色的石蕊试液变红 2HNO3+CuO====Cu(NO3)2+H2O 2HNO3 +CaCO3