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- 2016-04-14 发布于湖北
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122 相反数.ppt
1.2.2 相反数 (1)0的相反数是0; (2)表示互为相反数的两个数的点,在数轴上分别位于 原点的两侧,并且与原点的距离相等. 例1: 画一条数轴,并标出表示下列各数的相反数的点: 3, 1.5, -6. 解 3的相反数是-3;1.5的相反数是-1.5;-6的相反数是6,且-3,-1.5,6在数轴上对应的点分别为A,B,C,如图所示: 例2: 填空:-(+0.8)=_________;-(-3)=_________. 解 -(+0.8)=-0.8;-(-3)=3. 2.选择: 下列几对数中互为相反数的一对为( ) A.-(-8)和-(+8)B.-(+8)与+(-8) C.-(-8)与-(+8) 3.在数轴上标出2,-1, 5,-3及它们的相反数,观察每对相反数所对应的点到原点的距离有什么关系. 解:2的相反数是-2,-1.5的相反数是1.5,-3的相反数是3.它们在数轴上表示如下图所示; 每对相反数所对应的点到原点的距离相等. 课堂小结 本节课学习了以下内容: 1.相反数的概念:如果两个数只有符号不同,那么其中一个数叫做另一个数的相反数. 2.-a表示a的相反数. 布置作业: * * 中考资源网 * 仔细观察: -
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