《发展经济学》资料.ppt

教学目标与教学形式 目标 掌握发展经济学的基本理论 熟悉发展经济学分析方法与工具 了解发展经济学的各方面的专题研究 运用发展经济学理论与分析方法研究中国农村的发展问题 教学形式 传统教学与多媒体结合 课堂授课，讨论为主，辅以课后练习与阅读分析 评估方法：平时成绩（40%）、考试成绩（60%） 教材 《发展经济学》(Economic Development)，迈克尔 P.托达罗 (Todaro), 余向华等译, 机械工业出版社, 2012年。 特点： 从理论和实证的双重角度，以发展中国家的发展问题为背景； 对于不同的问题有较为统一一致的分析方法； 从经济发展的价值取向、发展的衡量标准，到经济发展的基本过程以及历史文化、人口环境等影响因素，全方位地探讨了发展经济学的各个理论主题； 丰富的专题研究，对于中国农村发展的研究更具借鉴意义，更适合农业经济专业研究生。 教学大纲 导论 经济发展理论 专题性研究 结构性研究（不平等，贫困，劳动力市场） 发展资源研究（资本，人口，人力资本，土地、环境等) 章节安排 CH1.导论 CH2.经济发展理论 CH3.专题一：贫困、不平等与发展 CH4.专题二：人口增长与发展 CH5.专题三：城市化、城乡迁移与发展 CH6.专题四：人力资本与发展 CH7.专题五：农业转型与农村发展 CH8.专题六：环境与发展 Ch1.导论 第一节 发展与发展经济学 第二节