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- 2016-04-14 发布于湖北
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历史与社会 新课标(RJ) 历史与社会 九年级上、下册合订 第二课 日益严峻的资源问题 自主学习 自主学习 要点探究 要点探究 课外拓展 课外拓展 课堂小结 课堂小结 第二课 日益严峻的资源问题 第2课时 应对我国的资源问题 自 主 学 习 第二课 日益严峻的资源问题 一 我国的资源现状 1.地大物“博”(资源大国):我国幅员辽阔,各种资源门类________,品种________。其中,很多自然资源总量丰富。 2.我国资源形势严峻。 (1)地大物“薄”(资源小国) ①原因:________众多。 ②特点(重要的资源国情):________占有量很低。 齐全 繁多 人口 人均 第二课 日益严峻的资源问题 (2)分布 ①特点:总体来看,我国自然资源的________分布是不平衡的。 ②影响:这种不平衡对__________生产的布局和________经济社会发展都会产生重大影响。 空间 工农业 区域 第二课 日益严峻的资源问题 二 我国应对资源短缺的措施 1.我国实施自然资源的跨区域调配工程。 (1)针对的问题:为了改变一些地区的资源________状况,我国实施了自然资源的跨区域调配工程。 (2)事例:“____________”工程。 ①做法:把西部地区丰富的能源资源调往能源相对短缺的东部地区。 ②影响:工程的实施,不仅带动了西部地区的________
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