高考病句专题复习2013资料.pptVIP

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  • 2016-11-10 发布于湖北
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测试重点: 搭配不当、成分残缺或赘余、语序不当、结构混乱较普遍,尤其是搭配和成分问题,复习时应特别注意。 按类抓点,识别 “病症”,提升敏感度。 辨 症 施 治 1.许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。 2.最近报刊上发表了1929年至1934年新发现的鲁迅佚文两则。 C.多层状语的次序不当。多层状语的次序一般为: ①表目的、原因或条件的介宾短语 ②时间状语 ③地点状语 ④范围状语 ⑤表情态或程度的短语 ⑥表对象的介宾短语要紧挨中心语。如: F.对象之间主宾位置颠倒 1.焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生,可对四十岁以上的人却是很熟悉的。 分析:运用介词“对”“对于”时,要注意弄清“谁对谁”,不要颠倒主客体位置。 用“对······来说”、“对于······来说”就不必对换主客体位置。 2.微软拼音、双拼、全拼、智能ABC及郑码等输入法,是电脑用户中很受欢迎的中文输入法。 G.对应关系位置错乱 当一个句子出现互相呼应的几个对应关系的时候,要注意对应关系是否搭配得当,否则,就会表达不清。 文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。 分析:理论上 深刻的说明 政策上

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