北师大版六年级册语文课后问题解答.docVIP

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  • 2018-03-29 发布于贵州
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北师大版六年级册语文课后问题解答.doc

养花 1、老舍先生怎样把养花当做生活中的一种乐趣?老舍先生是这样把养花过程当做生活中的一种乐趣的:认为养花能获得知识,这是一种乐趣(第3自然段);培育花草也能体验到乐趣;平时工作时养花可以使人劳逸结合,这是一种乐趣;遇上特殊天气,抢救花草也是一种乐趣(第4自然段);养花还能给别人带来快乐(第5自然段);即使花被砸死了令人忧伤,那也说明养花能带来情感体验,充满乐趣(第6自然段)!最后一段也可以作为答案:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。 课文按照事情发展的顺序   一(第1自然段):因爱花而养花。    二(第2——6自然段):分述养花的过程——劳动之乐,成果之乐,失败之痛。    三(第7自然段):养花其乐无穷。    总结:养花中寻乐趣,劳动中长见识。    中心思想   本文通过写作者养花实践,切身体会到养花的乐趣,有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识。抒发了作者热爱生活,热爱劳动的思想感情。 这首诗描写农村初夏时节生活中的一个场景。 首句“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草,晚上搓麻线,“绩”是搓的意思。“耘田”即除草。初夏,水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,

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