师生共建博客在教学中的应用行动计划.pptVIP

师生共建博客在教学中的应用——行动计划 561班 I组 冯青梅 行动目标 短期目标： 1、构建语文自主学习知识体系， 并与其它同学分享。 2、调动学生学习积极性，引导学生积极参与教学活动。 3、提高利用网络学习语文的能力。 长期目标： 通过师生共建博客锻炼学生自主学习、自主探索、交流合作的能力。 任务和策略 1、学习信息技术及网络应用，师生建立自己的博客。 2、师生运用博客工具，以时间为序，组织每天的随笔、记事、摘要等内容构筑个体自主学习语文的知识体系 。同时，通过博客的分享功能，把个体自主学习与全班同学的学习形成交流与互动，形成真正意义的学习共同体，形成个体学习的兴趣生态圈。 3、通过博客,教师或学生自主提出问题，师生参与讨论互动，小组合作学习，建立相应的教学评价机制。 4、开一次家长会，争取全体家长的支持。 挑战与解决办法 1、学生存在信息技术能力差异。 解决办法：加强信息技术课培训学习，学生一帮一互助。 2、学生自主性不强。 解决办法：建立合作学习小组，并建立相应的教学评价体系。教师布置网络学习作业，提高学习积极性，自主性。 进度安排时间表 阶段 时间 内容 第一阶段 2013年9月 利用信息技术课，学习网络知 识，师生各自建立自己的博客。 第二阶段 2013年10、11月 在博客上发表自己学习语文的感受、 反思、随笔等，教师在网络布置 学习内容，学生参与学习。 第三阶段 2013年11、12月 学生构建自主学习体系，分享交流 学会小组合作学习。 资源目录 博客网： 小组合作学习： /view/127943.htm 小学语文教学资源网： 小学资源网：/ 涉及对象 1、教导处 2、语文教研组全体成员 3、信息技术教师 4、七（2）班全体学生家长 谢谢观赏！ 本行动计划，由于制作仓促，差错在所难免，恳请老师和学员们多提宝贵意见，在此先表感谢！ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *