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二轮复习语言表达学案 连 贯 ——排列句序 沂水四中 袁中峰 【考点回顾】 连贯就是语言的表达要注意句与句的排列组合，注意上下句的联系、衔接和呼应，做到话题统一、句序合理，衔接和呼应自然。出题形式多样，其中排列句序是高考命题专家在语言“连贯”这一考点中命题的热点、重点，亦是难点！ 语段内部的句子排序（排列句序）是句子根据（语意）的需要进行的正确组合，这种组合具有不可随意的（ 逻辑性）。 排列句序目的是通过语段结构关系的客观规定性考查考生语言理解能力、语言组合能力和语言表达能力，也同时考查考生的思维判断能力。  句序安排有一定的规律：或以空间先后为序，从上到下，从左到右，从外到内；或以时间先后为序；或以事物发展前后为序；或以人们的认识规律为序，由表及里、由浅入深，由感性认识到理性认识；或以主次轻重为序。因此排列句序一定有章可循！认真备考，必会收获！ （1） 抓中心 ①一个句群，虽然由若干句子组成，却表述一个中心。句序的安排必然围绕这一中心问题。因此抓住了句群的中心，就抓住了要害，对句序的认识就会由暗到明。 ②分析句子的性质和作用（如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等），是抓准中心的重要手段，一个句群的中心，大多用一个关键句表达。这一关键句往往放在句首，也有放在句尾的。 （2） 抓思路 ①从总体上看，句群小层次一般呈现出相并（并列、对照）、相承（顺接、层进）、相属（总分关系）的关系。从局部看，句与句之间往往呈现出并列、承接、解说、对比、递进、转折、因果、总分等逻辑关系。理顺句序，要尽可能多地确定出必然相连接的句子。找到“句链”。 ②从文体来看，记叙文的句序常常以时间空间为顺序，议论文的句序，常常把观点放在前面，把材料句放在中间，把总结句放在后面；结构形式或总分、或并列、或对照、或层进；说明文同议论文一样，往往把事理句放在前面把材料句放在后面，因为材料是用来说明事理的，材料的内部又遵循一定的顺序（时间、空间、逻辑）。 （3） 抓标志 语言标志常常表现为： ① 关联词语的呼应。或并列、或转折、或条件、或假设、或递进、或因果…… ② 暗示性词语的使用。“换句话说”，表示等同关系，位在后，“同时”表示并列，位在后，“与此同时”“与此相反”“反过来说”，表示相反、相对关系，中间不可插入别的词语；“首先”“其次”“再次”，表示主次轻重的顺序，不可倒置；“先前”与“后来”，“过去”“现在”与“将来”，表示时间先后；“总之”“综上所述”“由此看来”，表示要提出结论；“诸如此类”，表示综合；“所谓”表示有所解释；“例如”表示举例…… ③ 关键词语的重复出现，相同的句式重复出现。 ④ 句子之间的对应关系（内容上、形式上），也往往体现语言顺序的一致性，肯定、否定的一致性。 ⑤ 陈述对象前后一致。议论角度一致。  高 考 怎 么 考 ——体悟高考 【真题在线】 1、（2011山东卷）将下列句子组 合成语意连贯、合乎逻辑的一段话，并将序号填入横线处。 ①有一些远虑，可以预见也可以预作筹划，不妨就预作筹划，以解除近忧。 ②不过，远虑是无穷尽的，必须适可而止。 ③有一些远虑，可以预见却无法预作筹划，那就暂且搁下吧，车到山前必有路，何必让它提前成为近忧。 ④总之，应该尽量少往自己心里搁忧虑，保持轻松和光明的心境。 ⑤还有一些远虑，完全不能预见，那就更不必总是怀着一种莫名之忧，自己折磨自己了。 ⑥中国人喜欢说：人无远虑，必有近忧。这固然不错。 答案：⑥②①③⑤④ 解析：通读六个句子，本文段属于议论性语段！按一般思路应为：先提出问题——第⑥句（观点句）；然后分析问题——“人无远虑，必有近忧”，①②③⑤对此观点进行分析；最后解决问题——④句中开头提示语“总之”，属于结论性的句子。 整体思路总——分——总。 抓住关键词语②句中“不过”，观点句⑥句中“这固然不错”构成语意的转折，可知②句紧挨在⑥句后。 ①③⑤的“有一些远虑” “有一些远虑” “还有有一些远虑”构成排比句式，语意紧密关联！强调人为什么不要往自己心里搁忧虑，而应该保持轻松和光明的心境。 2、（2014全国卷Ⅱ）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分） 马是中国人喜爱的动物，是人类最早驯养的家畜之一，是极其温顺又充满野性魅力的动物。_____， _____，_____，_____，_____，_____，马己经成为力量与神奇的代表。 ①还让人们有了敬马王、打马球、赛马等习俗 ②对人们生活的各个方面都产生了重大影响 ③它帮人们种地运货，和人们一起南征北战 ④作为六畜之首 ⑤马是人类的朋友和伴侣 ⑥千里马、老马识途等故事也十分深入人心 A． B．C． D．D解析：审