五年级上册语文个性化教案(第1周).doc

第一周五年级语文个性化辅导教案 入学检测 小学四年级语文综合测试试题 （一）读拼音，写词语。(8分) luò tuo wān yán yú chǔn xī shēnɡ jiàn kānɡ lónɡ yǎ shuài lǐnɡ jiě shì （二）用“√”给词语中带点的多音字选择正确的读音。(8分) 子弹 (tán dàn) 拮据(jū jù)ɡ 肝脏(zàn zānɡ) 红叶似(sì shì)火 逃难 (nán nàn) 可恶(wù è) 呼吁(xǔ yù) 重(chónɡ zhònɡ)重叠叠 （三）读句子，在括号里给带点的词语填上恰当的反义词。(4分) 1、我们自以为聪明，其实是做了一件( )的事情。 2、我们要珍惜生命，不能白白地( )它。 （四）先把词语补充完整，再从中选择合适的填在下面的句子里。 (8分） ( ) ( )如柴 迷惑( ) ( ) 气急( ) ( ) ( ) ( )不苟 ( ) ( )贯注 争先( ) ( ) 1、对于 的问题，我们要大胆质疑，虚心求教。 2、人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该 。 （五）用合适的修改符号修改下面的句子。(4分) 1、妈妈今天买了黄瓜、西瓜和大白菜等蔬菜。 2、罗丹刚刚完成的雕塑作品得到了许多人的夸耀。 （六）将下面的句子补充完整。(4分) 1、 ，春江水暖鸭先知。 2、水滴石穿—— 。 3、 ，子规声里雨如烟。 4、与朋友交， 。 （七）按要求改写下面的句子。(6分) 1、你难道要违背人类的真理吗？(改为陈述句) 2、鱼游到了纸上。鱼游到了青年人的心里。(用上关联词语把两个句子连成一句话) 3、春天，校园里鲜花盛开。(用上拟人写法生动描写花开的情形) （八）阅读课内文段，完成练习。(9分) 牧场之国 到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金黄色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝(hē hè)，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个大地都暗了下来。狗不叫了，圈(juàn quān)里的牛也不发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。这就是真正的荷兰。 1、用“√”勾出文中带点字的正确读音。(2分) 2、文段描写的几种牲畜是 、 、 (3分) 3、在文段中找出一处运用了拟人手法的语句，抄写在横线上。(2分)