第一节第二课时电压分析报告.pptVIP

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安 全 用 电 探究点一 电压表的连接方法 问题3:在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,这就是一个电池。试着用电压表测量这个自制电池的电压,其现象如右图所示。这个电池的电压是多少?哪个金属片是电池的正极? * * 第一节 电 压 第二课时 电压表及其使用 安 全 用 电 学习目标: 1、认识电压表,知道电压表的用途与符号。 2、能识别和选择电压表的量程,会正确读数。 3、练习使用电压表,知道正确使用电压表的规则。 预习检测 1. 电压的高低用 来测量。 2. 学生用的电压表,有___个量程,分别是__ ___和___ ___。若选择小量程,则分度值是_____;若选择大量程,则分度值是_____。 3. 电压表要与被测用电器___联,电流从电压表的____接线柱流入,__ _接线柱流出。 电压表 两 0-3V 0-15V 0.1V 0.5V 并 正 负 激 情 探 究 (6分钟) 内容:阅读探究课本的基础知识,然后完成导学案,对预习中未能解决的问题和有疑惑用红笔标记,待课堂上师生共同探究解决。 要求:1.人人参与,热烈讨论,合理安排和利用时间。 2.组长控制好节奏,督促组员学习并整理导学案。 高 效 展 示 展 示 内 容 展示小组 点评小组 探究点 问题1 1组(操作并画图) 3组 探究点 问题2 2组 (口述) 7组 探究点 问题3 8组(操作并口述) 9组 要求:1.口头展示:声音洪亮,书面展示:字迹工整; 2.没有展示同学:认真倾听,整理好导学案,组长做好安排和检查; 3.点评的学生:语言严谨,点评到位,并做好补充;  问题1:连接电路,使小灯泡发光并且用电压表测量小灯泡两端的电压。画出对应的电路图。 练一练   问题2:三个电压表的读数各是多少? 2 V 12.5 V 1 V 探究点二 电压表的读数 1. U电源= V 2. 片是电池正极 电压表要与被测电路并联 正负接线柱接法要正确,让电流从正接线柱流入,负接线柱流出。(正负接线柱接反指针会反偏) 被测电压不要超过电压表量程。(先使用大量程进行试触) 电压表可以直接接在电源的两极上,测得的电压是电源的电压值。 归纳总结、串联整合 1、更尕同学在用有3 v和15 v两个量程的电压表测电压时,电压表的“—”接线柱已接入电路,在用15 v量程试触时,指针位置如图6-1-3所示,则他下一步的实验操作应该是( ) A:直接接入c接线柱,然后读数 B:直接接入b接线柱,然后读数 C:断开开关,接入c接线柱,闭合开关后读数 D:断开开关,接入b接线柱,闭合开关后读数 D 当 堂 检 测 2、 图6-1-2所示的电压表的示数是 V。? 2.4 *

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