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2015第19课时 电流 电路中考复习课件.ppt
* 第19课时 电流 电路 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 归 类 示 例 归 类 示 例 第19课时┃ 电流 电路 考点聚焦 归类示例 考点1 电荷 1.摩擦起电 电荷的________叫电荷量,简称电荷,单位是________(C);元电荷e=____________,任何带电体所带电荷都是e的整数倍 电荷量 根据__________________的原理制成,用来检验物体______________ 验电器 同种电荷相互________,异种电荷相互________ 电荷作用 用丝绸摩擦过的玻璃棒带______电,用毛皮摩擦过的橡胶棒带______电 两种电荷 正 负 排斥 吸引 同种电荷相互排斥 是否带电 多少 库仑 第19课时┃ 电流 电路 考点聚焦 归类示例 实质 原因 摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体________到另一个物体 不同物质的原子核束缚电子的本领不同,当两个物体摩擦时,失去电子的物体因为缺少电子而带________,得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的________ 摩擦 起电 原子由位于中心的__________和核外电子组成,原子核带正电,电子带负电;通常情况下,原子核所带的正电荷与核外电子所带的负电荷在数量上________,原子整体不显电性 认识 “原子” (续表) 原子核 相等 正电 负电 转移 第19课时┃ 电流 电路 考点聚焦 归类示例 2.导体与绝缘体 导线绝缘外皮、用电器外壳等 输电线的芯线;电路连接部分等 用途 陶瓷、橡胶、塑料、油、玻璃等 金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等 常见材料 电荷大都被束缚在原子的范围内,几乎没有自由电荷 有大量的________(包括自由电子、自由离子等) 原因 不容易导电 容易导电 导电能力 绝缘体 导体 名称 自由电荷 第19课时┃ 电流 电路 考点聚焦 归类示例 考点2 电流及其测量 ①___________定向移动的方向规定为电流方向; ②电路闭合时,在电源的外部,电流的方向是从电源______极经过用电器流向______极 方向 国际单位:______(符号:____);常用单位:毫安(mA)、微安(μA);1 A=____mA,1 mA=____μA 单位 单位时间内通过导体横截面的电荷量 定义 电荷的________移动形成电流,用符号I表示 形成 定向 安培 A 正电荷 正 负 第19课时┃ 电流 电路 考点聚焦 归类示例 (续表) ________ 0~3 A ________ 分度值 选择量程时, 要进行试触 ①“三要”:要选择合适的量程,要将电流表串联在电路中,要使电流从“____”接线柱流入、“____”接线柱流出; ②“一不”:在任何情况下都不允许将电流表直接接在电源两极上; ③“两看清”:看清电流表使用的__________和____________ 0~0.6 A __________ 使用 方法 量程 符号 测 量 工 具 : 电 流 表 0.02 A 0.1 A + - 量程 分度值 第19课时┃ 电流 电路 考点聚焦 归类示例 考点3 电路 ________电能 导线 控制电路的________ 开关 用电来工作的设备。工作时,将________转化为其他形式的能,如电灯、电铃、电动机等 用电器 能够提供________的装置。如电池、发电机 电源 电源、用电器、开关、导线 组成 电能 电能 通断 输送 第19课时┃ 电流 电路 考点聚焦 归类示例 电路中的电流会很大,可能烧坏电源,这是不允许的 不经过用电器,直接用导线把电源两极连接起来的电路 短路 电路中无电流通过,用电器不能工作 某处________的电路,又叫开路 断路 电路中有电流通过,用电器能够工作 正常________的电路,又叫闭合电路 通路 特点 概念 状态 电路的三种状态 (续表) 接通 断开 第19课时┃ 电流 电路 考点聚焦 归类示例 考点4 串联和并联 元件______连接的电路 元件________连接的电路 定义 电路图 并联电路 串联电路 类型 依次 并列 第19课时┃ 电流 电路 考点聚焦 归类示例 家庭中各种电器之间的连接 开关和用电器的连接 实例 干路电流等于各支路电流________,表达式:I=I1+I2 电流处处______,表达式:I=I1=I2 电流 ______中的开关控制整个电路;支路中的开关控制所在支路 控制______电路 开关 作用 电路中的电流路径至少有两条,各支路中的
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