高二历史雅典往何处去3.pptVIP

* * 学校:江苏省宝应县范水高级中学 主备:王健 思考1：为什么要进行改革？（根本原因） 旧的生产关系（社会制度）阻碍生产力发展。 思考2：谁领导改革？采取的方式？（领导力量、方式） 是国家、政府的行为，是统治者主动实行的一种自上而下的和平的方式。 专题一 梭伦改革 一 雅典往何处去； （背景） 二 奠定雅典民主基石的政治改革； （内容、影响） 回顾知识：独特的自然地理环境 1）地理位置、范围 2）地理特点 山多、港湾多、岛屿多、 土地贫瘠、地少人多。 地中海式气候。 3）气候 位于地中海东部，扼欧亚非三洲要冲；包括希腊半岛、爱琴海诸岛和小亚细亚半岛西岸。 岛屿众多，海上交通便利 有利于海外贸易和海外殖民 多山多丘陵，陆地被分割成小块 难以形成统一的政治中心；有利于独立城邦国家的形成 土地贫瘠、地少人多 限制农耕的发展，刺激了商业 及手工业 靠近古代埃及和两河流域文明的中心地带 便于从亚非文明中汲取丰富营养 回顾知识：独特自然地理环境对希腊文明的影响 一、贵族与平民和工商业奴隶主的对立； 1、政治体制； 1）王政时期； 2）贵族共和国； 公元前8世纪初，提修斯改革。 公元前7世纪初。 巩固：贵族政治建立的法治原则是（　　） A．个人独裁 B．世袭制 　　　 C．终身任职制