文献检索课改革PPT.pptVIP

文献检索课改革 * * 一、山东省文检课现状 二、文检课的受控因素 三、文检课的生存之路 文献检索课改革 存在的问题 教 学 内 容 陈 旧 教 学 手 段 落 后 教 师 身 份 不 明 课 程 位 置 难 定 4 二、文检课的受控因素 面临的困难 学校削减计划学时 院系增加选修课程 教学资源垄断消失 技术竞争能力不足 4 二、文检课的受控因素 三、文检课的生存之路 1 依靠本馆领导，保证资源 2 攻克教务科研，立项要钱 3 说服人事部门，进修增员 4 立足自身改革，多出成果 5 共建同行网格，知识共享 5 1 依靠本馆领导，购置资源 扩大电子资源 知识载体的改变只是导致了教学手段的改变，但文检课的生存基础仍然是各种类型的文献，高校图书馆虽然不再垄断文献，但仍然牢牢控制着文献资源，掌握着读者用户教育的主动权。因此，购置的文献越多，文检课的生存价值就越大。 1 依靠本馆领导，保证资源 利用设备资源 图书馆近年来现代化设备猛增，但利用率不高。文检课教师应充分利用这一优势，争取馆领导的青睐,每人拥有一台电脑，积极开展教学、科研探索和创新，起到图书馆现代化的龙头作用。 2 攻克教务科研，立项要钱 学校总是把教学放在第一位，文献检索课既然是一门课程，就应该积极接受教务处的指导，顺应教学改革的潮流，和其他课程一起参与竞争，在竞争中做出成绩，也只有这样才能受到应有的重视，促进课程的发展。 2 攻克教务科研，立项要钱 学科的发展离不开科研，教师的待遇和知名度主要从科研成果中体现，要取得成果，首先要争取课题，这就需要做通科研部门的工作，让他们打破成见。 3 说服人事部门，进修增员 师资的培养和引进由人事部门负责。文献检索课虽然由图书馆开设，但任课教师同样需要进修、培养和引进。因此，争取人事处的支持和帮助十分必要。 4 立足自身改革，做出成果 “三位一体”教学： 1）多媒体课件教学 2）网站辅助自学 3）网上自我测试 1）多媒体课件教学 多媒体课件可以通过直观、清晰的演示，帮助教师在授课过程中完成对教学内容完整和准确的表达，让学生在轻松愉快的环境中，以尽可能少的时间投入，获得尽可能多的知识和信息。 2）网站辅助自学 建立教学网站可以满足学生自学的需求，不受时间和空间的限制，减少对教师的依赖程度，有利于培养自学能力，也有利于提高学习的主动性。